2018年教育系统国家宪法日主题教育活动在12.4日国家宪法日正式开启,为了让青少年更懂法,学法和用法教育部全国青少年普法网举办了第三届的学宪法讲宪法活动,小编这里附上最新读后感给大家参考。
第三届全国学生“学宪法 讲宪法活动主题
尊崇宪法
学习宪法
遵守宪法
维护宪法
运用宪法
活动介绍
一、广泛深入开展宪法学习,做到全覆盖
各市、县(市、区)教育局、各学校要突出宪法学习宣传这一主题,特别是围绕此次宪法修正案,广泛动员、精心组织,把宪法学习教育活动引向深入。
集中开展读宪法原文活动,原原本本学,使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动中。
在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容。
在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆,增强宪法体验。
各学校要积极组织参加教育部全国青少年普法网(www.qspfw.edu.cn,以下简称普法网)“宪法小卫士”网络火炬传递活动,开展宪法在线学习和测试,具体要求详见普法网。
二、层层组织“学宪法 讲宪法”比赛,
力争好成绩
在宪法学习的基础上,各市、县(市、区)教育局、各学校层层组织开展主题演讲、知识竞答、主题辩论等多种形式的讲宪法比赛活动。
比赛分小学组、初中组、高中组(含中职)和高校组四个组别,小学组、初中组、高中组三个组别比赛形式为主题演讲和知识竞答,高校组比赛形式为主题演讲和主题辩论。
7月31日前,各市教育局层层遴选出小学1人、初中1人、高中1人共3人参加省级比赛,各高校遴选出1名学生参加省级比赛。
省级比赛将于8月中上旬进行,具体要求另行通知。
三、积极参加优秀宪法教育课件征集,
提高参与度
广大教师、高校学生均可参加宪法教育课件征集,丰富中小学宪法教育资源。
作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等,分小学低年级组(1—2年级)、小学高年级组(3—5/6年级)、初中组、高中组(含中职)四个组别,征集活动截止日期为2018年10月12日。
作品通过普法网上传,通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则。
四、开展国家宪法日“宪法晨读”活动,
增强仪式感
2018年12月,结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,教育部继续组织开展全省中小学“宪法晨读”活动,通过营造仪式感,让学生感受宪法的尊严。
省教育厅将在济南设置分会场与教育部主会场同步连线,共同诵读宪法。
各市、县(市、区)教育局、各学校届时要通过普法网观看宪法晨读视频,有条件的学校可同步连线至主会场,与主会场共同诵读宪法。
五、开展法治校园文化集中展示活动,
形成新品牌
大力培育宪法校园文化,发挥环境、制度、文化的育人作用,形成尊法学法守法用法的浓厚氛围。
组织开展以宪法为核心的法治校园文化展示活动,推动学校积极建设法治教育主题的长廊、广场、展室、教室、宿舍等,开展丰富多彩的法治教育活动,完善章程及配套制度建设,全面实施依法治校。
各学校要将相关制度文件、文字资料、照片、视频等及时上传普法网,在普法网集中展示。具体要求详见普法网。
六、充分发挥课堂主渠道作用,
推动常态化
把宪法法律教育纳入国民教育体系,推动宪法精神进课堂、进教材、进头脑,全面融入学生学习生活,确保学习全覆盖、见实效。
实施好青少年学生“法育工程”,构建以宪法教育为核心的青少年法治教育体系。
充分发挥课堂主渠道作用,对表宪法修正案,上好义务教育阶段《道德与法治》课、高校《思想道德修养与法律基础》课及法学教育课。
形势政策课要全面体现宪法修正案的基本精神。在语文、历史、地理等学科中挖掘宪法教育的知识点和切入点,做到全学科渗透、多学科协同。
七、加强组织领导把握正确方向,
确保见实效
各市、县(市、区)教育局、各学校要高度重视,切实加强组织管理,把握正确方向,结合实际制定具体方案,采取措施吸引广大师生积极参与宪法学习,切实扩大活动参与面。要创新形式,务求实效,让宪法走进师生的日常生活,使“每一天都是宪法日”。要统筹安排经费,提供条件保障,确保各项活动顺利开展。加强宣传引导,及时总结报道好做法、好经验,形成良好舆论氛围。
普法网提供本次活动平台与技术支撑,各市、县(市、区)教育局、各学校开展相关活动时,要注意查看普法网公布的具体实施细则、要求。
普法网活动统筹:010—88819626;
用户支持:010—88819614;
新闻报送:010—88819615。
省教育厅政策法规处:0531—81676788。
观后感摘读
在现今的社会生活中,我们每个人都离不开法律,法律与我们的生活息息相关。作为当代大学生的我们,更要遵守法律,要做到学法守法用法,只有我们遵守法律法规,我们才能保证社会安定,只有人人用法我们才能合理维护自身权益。在越来越强大的中国,法制国家、法制社会一直是中国努力建设的目标之一,我们也希望能生活在一个法治社会,这不仅需要国家建设,也许需要我们的共同参与,共同建设我们的法制社会、法制家园。相信我们共同参与一定能建设好我们的家园,要学法,要懂法,遵纪守法,执政者应依法行政,依法办事,公民做事前先看法,普及加大法律知识面,只有人人学法,人人懂法,人人用法我们的社会才更和谐。
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