金太阳新考案2021语文电子版免费版【附答案】

金太阳新考案2021语文电子版完整版带给大家，语文是我们从小学到大学都一直存在的一个学科，也是我们的母语，是必须学好的，学好语文也是需要一定方法技巧的，大家不妨多练练！

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2021高考语文大纲

对于广东省、北京市、天津市、河北省、辽宁省、江苏省、福建省、山东省等进到高考(高等学校招生考试)综合变革的省区，教育部办公厅于前不久发布关于印发《新高考改革衔接阶段数学科目科目考試范畴表明》与《新高考改革衔接阶段语文科科目记诵书目表明》的通告，对于新高考改革全国各地使用课程计划设定的差别与课堂教学内容范围不一样命制两套试卷，并对试卷考試范畴写了具体表明。

划重点

温暖提醒：下面剖析非官方发布，供参考，最后以教育部或者各省份教育考试院公布为准。

1、第2批与第3批新高考改革的省份分别是什么？

2、第2批与第3批新高考改革的省份考哪套试卷？

3、高考(高等学校招生考试)语文科各省记诵书目要求不等。

就语文科的通告来看：

文言文（32篇）

（1）必修（10篇）

1.《论语》十二章（“人而不仁”“朝闻道”“君子喻于义” “见贤思齐焉” “质

2021高考语文必背诵篇目课文有哪些?

第3批综合变革试点省区（河北省、辽宁省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市）2021年6月高考(高等学校招生考试)记诵书目为64篇，第2批新高考的(2017年入校，2020年高考(高等学校招生考试))：北京市、天津市、山东省、海南省必篇58篇。

第3批综合变革试点省区(河北省、辽宁省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市)，使用《普高语文科教学大纲(实验)版》的，参考《2019 年普通高等学校招生全国范围统一考纲表明》，记诵书目为64篇，包含义务教育教学大纲7-9年级推介书目50篇与高中教学大纲(实验版)推介书目14篇。

第3批新高考改革(2018年入校，2021年高考(高等学校招生考试))：河北省、辽宁省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、重庆市(第3批高考制度改革的省份中，使用课标(实验)版课本的记诵64篇)

第一部分高中十四篇

1.《劝学》 荀子

2.《潇洒游》庄子

3.《师说》

高考语文答题技巧

一选择题：

对于选择题我们一定要抓准题干，找准关键词，做到快准狠，一定要在文章中找到依据

二诗歌分析：

要抓关键字，总结诗人的心情，也可以根据作者所在的朝代和年代来分析，根据作者当时所处环境和是否得志来分析

三文言文：

一定要看好注释，通读大意理解原文的大概意思抓准主要的字词进行翻译，不得凭空臆断

四作文：

作文一定要立意准确，结构清晰明了，写好开头和结尾，合理运用合适案例

高考语文怎么快速提高

1如何复习语文1、课后复习法：所谓课后复习法就是我们刚听完老师的讲课之后，利用下课的10分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识，因为老师刚讲完，所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态，此时我们只要稍加的复习巩固，就能牢牢的记住所学知识。2、睡前复习法：心理学家研究表明人在一天中早晨醒来和晚上临睡前记东西的效果最好。早晨可能大家没有时间，但是晚上一定有，既然我们错过了早晨当然不能错过晚上，在临睡觉前我们需要把今天所学的所有知识系统的过滤一遍，虽然是一天的知识，但是也花费不了很多时间，而且记忆的效果很好。3、最重要的是提高你的记忆力和理解力，这是提高学习成绩的秘诀。曾经我也是学习成绩不好，常常参加补习班。直到朋友让我下载一套潜能训练的课程，我的学习成绩才开始发生改变。经过潜能训练，我的记忆力和理解力都提高了。因为这套课程的训练，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，自学对我来说非常轻松，给我的学习带来很大的帮助，最终考上了大学。2如何提高语文成绩一、首先要知道语文学习需要积累，没有积累就没有语文水平的提高，厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块：1，重点字词，易错字词积累。2，名言警句、优美片段、古诗词积累。3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。4，阅读知识点和解题方法积累。5，平时看书读报时所产生的思想火花积累。6，病句修改积累。7，文言实词积累。8，平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9，名著阅读积累。二、如何识记字词。字词是语文学习的基础，怎样才能更好的识记字词呢？大家不妨按以下程序进行：1，识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子，“莽”字，注音是莽(mǎng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。2，再看它在文中是如何运用的。3，用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。4，联词成篇。一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。三、大家读书的时候一定要进入情境。我们读到的文章，大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤，都是作者真情实感的流露，所以我们读书的时候都进入作者的内心，和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。我们要用心去读文章，进入作者的内心，进入作者创设的情境，心随文而喜而悲，以作者之心去体验。只有这样，我们才能够真正的理解文章。比如，我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时，大家不妨蒙上自己的眼睛，去体验一下盲人的痛苦，这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。

四、学习语文要善于联想，总结。学习语文要做到“八方联系，鱼翔潜底”，举一个例子，当我们学习《白雪歌送武判官归京》这一首诗的最后结尾一句:“山回路转不见君，雪上空留马行处。”时，我们就要想起李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的最后一句：孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。两句话有异曲同工之效。另外我们还要善于总结做题规律。五、掌握一些语文术语和积累一些做题方法。如表达方式包括：记叙，议论，抒情，描写，说明。修辞方法包括：比喻，夸张，拟人，排比等，说明方法包括：举例子，分类别，列数字，作比较，画图表，下定义，作诠释，打比方，摹状貌等。论证方法包括：举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等。虽然有些本质是相同的，但术语的说法不同。举个例子：比喻在修辞方法里叫比喻，在说明方法里叫打比方，在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。