小学有一堂美术课叫做《船》,老师们为专门讲解船的相关知识,小编为各位老师提供小学美术船ppt课件,非常完整,内容可以直接编辑,操作非常简单。
小学美术船教案
教学目标:
1.认识不同用途、不同特点的船,初步了解船的发展历程。
2.能抓住船的结构特点,大胆地表现自己心目中的大船。
3.通过探究、表现等活动,使学生领悟人与自然的关系,以及科技和文化在社会中的作用。
教学重点:
抓住船的结构特点,大胆表现自己心目中的大船。
教学难点: 探究过程中立意和构思,生动画出船的状态。
教学准备: 师生共同收集有关船的图片及图像资料,查找有关船的发展及科技方面的故事。
学生:绘画工具、剪刀、胶水 教师:代表大海的蓝色大纸 教学过程:
一、谈话导入揭题
二、感知与启示
1.分小组展示学生收集来的有关船的图片和资料,并选择小组集体认为最好的图片资料向全班展示。
师问:
(1)你知道这艘船叫什么船吗?为什么?
(2)还有其它种类的船吗?(全体同学欣赏图片并议论)
2.了解船的发展历程,学生根据收集来的有关资料议论教师提出的问题。
(1)师问:谁知道最初的船儿是怎样的?(就是根木头浮在水面上)
(2)师:这样的船造型真简单,老师也能马上想到几种,你们看,这块西瓜皮就可以成为一艘船。别看它小,至少可以装载几百、几千只蚂蚁。像这样造型简单又很实用的“船”,小朋友们还能想出几艘吗?(撑开的伞、香泡皮、瓶盖等) (3)师:接着又出现了用木头做成的月亮型的船。有的造船师傅还在船上叉上风帆,就成了帆船,然后便出现了铁皮船、气垫船、快艇等。(课件出示相关船的图片)
三、设计创作
1.师问:看了这么多的船,你能画出你心目中的大船吗?
2.学生自由创作,教师巡视指导。
四、作业展评 师:让我们的大船到海中去航行吧!
1.用剪刀将自己画的大船按外轮廊剪下来,贴在老师准备的蓝色大纸上。
2.学生自评——互评——教师总结。
船介绍
船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移动的交通运输手段。另外,民用船通常称为船(古称舳舻)、船舶、轮机、舫,军用船称为舰(古称艨艟)、舰艇,小型船称为艇、 舢舨、筏或舟,其总称为舰艇或船舶。
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