2017中考历史总复习知识点归纳整合版

中考已经进入倒计时了，小伙伴们已近做好准备备战中考了吗？小编今天特地找来一份2017中考历史要点总结，欢迎大家下载复习吧！

2017中考历史考点复习资料预览

第一单元 中华文明的起源

一、 祖国境内的的远古居民

1、 我国最早的人类--元谋人（1） 时间、地点：距今约一百七十万年，云南元谋县。（2）生产：会制造工具，知道用火。2、 北京人：（1）时间、地点：距今约70万-20万年，北京西南周口店的山洞里。（2）生产生活状况：会打造器，会使用天然火，会保存火种。（3）身体特征：保留了猿的某些特征。

3、 山顶洞人：（1）时间：生活年代距今约18000年。（2）地点：北京西南周口店龙骨山山顶洞穴里。（3）生产生活状况：会打造石器，己掌握磨光和钻孔技术；会人工取火；进入氏族社会。（4）身体特征：模样和现代人基本相同。

二、 原始的农耕生活

1、 河姆渡居民的原始农耕（1） 时间、地点：距今约7000年，浙江余姚河姆渡。（2）工具：使用磨制石器、耒耜。（3）生产：原始农耕，种植水稻（我国是世界上最早种植水稻的国家）。（4）生活：住干栏式房子，挖掘水井。

2、 半坡原始居民的生活 （1） 时间、地点：距今约五六千年，陕西西安半坡村。（2）工具：普遍使用磨制石器、木器、骨器。（3）生产：原始农耕，种植粟（我国是世界上最早种植粟的国家），懂得纺线、织布、制衣，制造彩陶。（4）生活：住半地穴式房子，屋内有灶坑，供炊煮和取暖。（5）文化；陶器上出现一些刻画符号，有学者认为这是我国早期文字的雏形。

三、 华夏之祖

1． 炎帝和黄帝的传说：（1）黄帝和炎帝：我国传说中黄河流域著名的联盟首领。（2）蚩尤：我国传说中东方部落的首领。（3）涿鹿之战：黄帝、炎帝部落联合战胜蚩尤部落。（4）华夏族：涿鹿之战后，炎帝、黄帝部落结成联盟，逐渐形成了日后的华夏族。

中考复习误区

大量做题补课

面对升学在即，九年级学生会积极地尝试改变自我，在意志上、在行动上寻求自我完善，希望克服以往学习过程中思想上、行为上的不足之处，争取大幅提升学习效果，以求实现理想的升学效果。于是，在其中很多人的身上，大量耗时间、大量做题目、大量去补课的现象时常可见。这种精神是值得嘉许的，但“人有多大胆，地有多大产”式的做法是不科学的。

分析在九年级学习中，不光要努力，更要掌握学习的科学方法，掌握学法、提升效率、循序渐进、适度紧张是非常重要的。所以，不能只靠喊口号扎猛子，而是首先要静下心来仔细分析个人的学习特点和存在的问题，充分征求老师的意见，借鉴成功同学的做法，认真制订个性化的学习计划。

要求高

中考是选拔考试，这就对七年级、八年级年级时学习成绩并不理想的学生造成很大的心理压力。于是，在一些孩子身上，会出现与家长、老师的要求格格不入的行为，诸如对学习成绩无所谓、行为习惯逐渐散漫，甚至发生更为严重的叛逆对立现象。要求越紧，反抗越强，失望也就越大。

分析对于这一部分学生，需要家长、老师保持冷静，切忌一味地责怪埋怨，要多去了解孩子，经常进行平等的交流，把握问题的所在，解除孩子的困惑，争取孩子的配合，加强科学的引导。家长要改变不切实际的要求，和孩子共同确定符合孩子实际能力和意愿的目标，共同向着这一目标努力，使之认识到“我尽力，我也行”。

专攻难题

许多成绩好的学生都会在课后攻克“偏题”、“难题”，这种恋战的方式，对中考压轴题有所帮助，但是在总体意义上讲是浪费时间的，是不值得的。做偏题难题可能会带给成绩好的学生成就感，但是一旦做不出来，也会打击到学生的自信心，从而影响中考的复习与考场的发挥。这种做法不好，也没有必要，更不提倡。

不求实际

分析别人的一些学习方法看似不错，但并非与自己的个性特点和学习习惯吻合，全盘接受、临时改变自己也许会带来学习上的不适应。面对各种繁复的信息，家长和学生一定要保持冷静的头脑，不慌乱，不盲从，要认真分析研究，多方咨询，信任老师，这样才能确保无误。选择适合自己的，才是最好的。

花钱来补

在升学过程中，要面对自费择校的问题，“分数不够，花钱来补”，是相当一部分家长和学生的选项。在实际生活中，不少家长对孩子提出的要求是“我们没钱给你自费上学，只有靠你自己努力”。但是，你还会看到一部分家长会说“只要你好好努力，哪怕分不够我也愿意花钱给你上学”，甚至还听到家长会这样说，“没事，你该怎么学就怎么学，学校我们已经给你花钱找好了”。