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小学三年级课外阅读短文地球及答案

小学三年级课外阅读短文地球及答案2017 最新版

  • 大小:265KB
  • 语言:中文
  • 平台:WinAll
  • 更新:2017-02-12 16:15
  • 等级:
  • 类型:素材下载
  • 网站:暂无
  • 授权:免费软件
  • 厂商:
  • 产地:国产软件
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小学三年级课外阅读短文地球及答案是小编为大家从老师那里弄到的答案,可以让你参考参考,但还是要弄懂题目才能达到目的,让自己的学习成绩飞速的发展,需要的下载吧。

小学三年级课外阅读短文地球预览:

短文一:

回首二十世纪,我们唯(wéi)一的家园──地球,由于环境污染,变得千疮(chuāng)百孔,不堪(kān)重负。回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:"我们的地球怎么了?"大自然在报复人类,地球在哭泣。保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用"_____"画出来。

2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

_______________________________________________________

短文二:

有些生物浑(hún)身长满了刺。豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利。人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。生长在亚马孙丛林的棕榈(lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn)害。

1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?请写在下面的横线上。

___________________________________________________。

2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

___________________________________________________。

短文三:

1906年,美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想,并为此四处奔走。同年,她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信,恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年美国国会通过决议,把每年5月的第二个星期天定为母亲节,以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激。

1.母亲节是________年设立的,把每年的__________定为母亲节。

2.安娜·贾维丝小姐为设立母亲节,做了哪些事?请简要写下来。

_________________________________。

短文四:

风筝的用途很多。据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。

1.短文围绕哪句话来写的,请用"_________"画出来。

2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。

________________________________。

短文五:

有位著名作家到某地旅店投宿。人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。他对服务员说:"早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。"服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。

1."果如其然"可以用另一个词替换,请你写下来。

_________________________________。

2.短文中"做了一切该做的事",指的是什么事?请简要写下来。

_________________________________。

小学三年级课外阅读短文答案:

短文一的第一个问题,画准句子,3分。学生应画出"中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴"。画错不给分,多画的扣1分。

短文一的第二个问题,3分。学生应写出"我们的地球怎么了?"。多写或少写不得分。

短文二的第一个问题,3分。学生应答出"豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树""保护自己、减少水分蒸发、保护果实"。答错第一处扣2分,答错第二处扣1分。

短文二的第二个问题,填空,3分。学生应写出"思想性、艺术性、观赏性一流"。填错不给分。

短文三的第一个问题,3分。学生应写"1914""每年5月的第二个星期天"。写错一处即不得分。

短文三的第二个问题,简写填空,4分。学生可以写出"为设想而奔走""组织庆祝活动"和"给许多人写信"。只要学生填写的内容涉及到三个方面即得分,不必要求与正确答案的表述用语一致。语句不通酌情扣分。

短文四的第一个问题,填空,3分。学生应写出"风筝的用途很多",画错不得分。

短文四的第二个问题,4分。学生应写出"军事、娱乐、体育、健身、工艺品"。画错不得分。

短文五的第一个问题,3分。学生可写出"果然"。写错不给分。

短文五的第二个问题,5分。学生只要写出"灭蚊"等词即可得分。

学生得18-20分的,可得五颗星;得15-17分,可得四颗星;得12-14分,可得三颗星;得9-11分,可得二颗星;得8分以下,得一颗星。

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