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三年级下册笔算除法

三年级下册笔算除法课件免费下载【人教版数学】

  • 大小:615KB
  • 语言:中文
  • 平台:WinAll
  • 更新:2015-01-30 16:49
  • 等级:
  • 类型:老师ppt模板
  • 网站:http://www.uzzf.com
  • 授权:免费软件
  • 厂商:
  • 产地:国产软件
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《笔算除法》这节课的重难点是让学生掌握试商的方法和准确书写商的位置以及明确算理,这里分享的是人教版三年级下册数学第二单元笔算除法ppt课件,需要的朋友赶紧下载笔算除法课件吧!

笔算除法ppt课件




笔算除法教学反思

教完了两课时的笔算除法,我才彻底明白:“教”在发展中的课堂上,仍然是必不可少的。

上学期乃至第一周的教学中,每堂课我都尽量放手让学生去探究新知,我只处于调控与引导方。可教了让人棘手的笔算除法后,我才信服:该教时还得教。短短的35分中,不能把如此难的问题抛给学生,让他们如无头苍蝇般乱猜测了。课堂的效率是尽量让他们理解,少走弯路!

记得去年在一次培训中,王伟老师也曾抛出这样的一问题:数学从直接教方法过渡与发展到设置情境让学生们探究,看似走了弯路,速度慢了很多,但知识毕竟表面上是学生们自己得来的,而不是老师简单粗暴地丢给他们强输的。可是这样的教学就一定是好的吗?例如计算?当时一同前往的雪儿觉得很有道理,但我仍坚持在问题情境中让学生们探究的做法。毕竟计算是缘于问题,又将回归问题的解决中去的。

但是在第二周的“多位数除以一位数”的教学中,我没法再放手让学生们自主探究了。他们也有了很多专家们呈现的那些环节:笔算除法到底是先从个位算?还是先从高位除起呢?多数学生受到类似迁移的影响,认为除法也应该是从个位算起的。于是,我借助小棒让他们分,从简单的两位数(例2中的52除以2探究),结果发现从个位分起,再分十位,十位中的5个十平均分成两份,每份只能分两个十,还有一个十还得回到个位再分,于是出现了:若从个位算起,再算十位,还得回到个位再分,如果是三位数、四位数怎么办?从个位依次分,然后再到高位分不完再依次回到低位?这样太麻烦,所以数学家们经过研究与学试,发现除法从高位算起会方便得多。所以进入了我们的算理:从高位算起!

三年级我已是教第三遍了,不同的是这一次我更注重让学生们练,而不再像以前那样纠结于算理的说。每学完一道例题的竖式,都会有学生感叹:“好麻烦呀!”除法的笔算就是一件很麻烦的工程,需要我们细致地引导。于是在另一个班的教学中,我尝试改变了教法,既然学生无法清楚地明白“为什么要从高位算起?”也无法自主探究并写出竖式,而这一环节的知识又是那么重要,所以我大胆地作出了这样一个决定:教!让学生看并听老师是怎么算的,然后自己试试,针对他们第一遍的掌握情况,从他们最难理解的地方再次入手教!即便教的痕迹这样重,部分学生还是很难明白。那一节一过的教学往事必须停止,我们没有必要过多地跟着专家们的说法走,适合自己学生的教学才是真正有用的,面对孩子们对除法笔算的理解难,所以我们都决定加课时,打牢根基!

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三年级下册笔算除法截图

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