现在有不少学生都在使用解题神器,对于学生而言,确实在一定程度上帮助学生解决难题,但作为家长和老师似乎还是比较担忧的。下面东坡小小就给大家分享一下解题神器好不好,解题神器利弊详情介绍。
解题神器好不好利弊详情介绍
近日,家长夏女士发现正在上初二的儿子做作业不再找自己辅导了。是儿子学习进步了吗?夏女士进一步了解发现,儿子在用一种手机软件来做作业。这种“解题神器”,只要将题目拍照发送,就能立刻发回答案。昨日记者通过走访中小学生发现,用这种“解题神器”软件的大有人在,几乎拥有智能手机的学生都在使用。
家长
儿子靠手机软件写作业
夏女士的儿子正在上初二,以前做作业遇到不会的题都会找母亲辅导。最近夏女士发现,儿子不用自己帮忙讲解了,而且以前做作业要两个小时,现在只用不到一个小时就做完了。“儿子以前在应用题这部分稍差,最近我看他数学题答得很准确,做题速度也很快。”
让夏女士不解的是,儿子每天做作业都要关上门,自己几次推门进去时,儿子都在鼓捣手机。开始她以为儿子是在和同学讨论,后来才发现,原来儿子最近下载了一款名为“作业帮”的app软件,只要将题目拍照发送,很快就能出来几个答案供自己选择。“这不是让孩子偷懒吗?”夏女士说。
体验
“解题神器”30秒出答案
昨日,记者搜索“解题神器”发现有很多款软件,记者下载了其中一款。只要通过手机验证就可注册,记者找了一道初中一年级的数学应用题,拍照后发送,不到30秒的时间就发回了答案,完全正确;记者随后又发送一道初中二年级的应用题,同样的时间和方式,答案发送回来,解题思路清晰。除了拍照外,还可以打字或者语音上传题目,一旦有了答案,软件会马上提供即时的消息推送。
记者又打开另一种软件,在“我要回答”的页面上,发现几乎每分钟都有学生上传题目,其中以数学题居多。软件提问方式分别有免费的“找学霸帮忙”和付费的“找老师辅导”。此外,还有一种“搜题”方式,即输入试题,软件可自行进行试题匹配,得出答案。
观点
家长担忧软件“副作用”
昨日中午,正值裕华区某中学放学时间,记者随机采访了30名学生,他们都知道“解题神器”,其中23人有智能手机,都使用过“解题神器”,有12人表示为了尽快完成作业,会使用“解题神器”。一名男同学说:“我父母很支持我用这种软件,因为我的作业他们都不会,问他们也是一头雾水。”
记者也采访了10名家长,其中9人对这种软件表示反对。“孩子们爱用这类软件就是为了应付作业,和作弊没什么区别。”家长刘先生认为。也有一名家长表示赞成:“现在老师留的作业家长真的是辅导不了,这种软件其实也不是什么坏事,但盲目寻求答案可能会造成不好的后果,还是适当利用比较好。”
老师
别让“解题神器”成“偷懒神器”
执教多年的中学数学老师王老师说,她知道这种软件的存在,看到学生使用这种软件会当场制止。学生经常使用这些软件,会减少独立思考的空间,减弱自主学习能力,即使有的学生使用初衷是为了解答难题,也无法避免他们为了完成作业而滥用。
记者还咨询了燕都心理健康中心负责人、国家二级心理咨询师孙超。他认为,孩子使用这种软件可以逃避写作业的辛苦,省出时间玩耍,从孩子的内心来说,“追求快乐”的原则让这个选择显得无可厚非。然而初中阶段的孩子,心智在飞速发展,思维能力、逻辑推理能力也是迅速提高,这种软件很明显伤害了孩子正常的身心健康发展,无论是作为心理咨询师,还是作为一名家长,对这种软件他的态度都很明确:坚决反对。
不过这个年龄段的孩子有独特的心理特点,比如自尊心特别强,有一定的独立意识,但是独立能力又比较差等等,所以家长在和孩子的交流中,要特别留意孩子的反应,不可用简单粗暴的手段来制止,那样只会适得其反,激发孩子的叛逆心理,也不建议当着孩子的老师、同学的面去谈,而应尽量采用单独的、温和的交流方式。