大师带你走进艺术世界的第一堂课,核桃美术是转为小朋友准备的美术启蒙学习软件,有趣的课程内容,个性化定制,家长们可以结合孩子的喜好作为拓展课程学习。
核桃美术是专注儿童美术启蒙的素质教育品牌,通过互动探究和动手创作的方式,将美学知识通过趣味性、动画化的解说的方式,深入浅出的讲述给孩子,激发孩子的学习兴趣;同时配套美术盒子,鼓励孩子自主创作,提升美学素养。
世界大师“亲自授课”
带领孩子邀游世界级美术殿堂
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全方位提升孩子艺术素养
互动式教学
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·深入浅出的讲述给孩子,激发孩子的学习兴趣
·用心设计的互联网美术教育产品,孩子的专属创意美术小画堂
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一、物质准备
要加入到学习美术的队伍中来,需“全副武装”。画纸、画笔、颜料等都是必不可少的,要求讲究,不能马虎对待。材料的选择不合适,不仅会影响画的效果,而且容易造成对孩子错误的评价,影响学习的正常进行。另外,作为指导孩子学画的美术辅导用书,也是孩子的“良师益友”。看一看、学一学,可开阔眼界,增长见识,了解别人的同时也了解自己。
二、家长的作用
孩子能否学好美术,离不开家长的密切配合,在家庭教育中,父母就是孩子的第一任启蒙教师,父母的关注对孩子能力的培养有举足轻重的作用。如何合理引导与培养孩子呢?
第一、要合理安排画画时间,使画画时间符合孩子的生理、心理规律。孩子年龄越小,越容易疲倦和注意力分散,应避免只求数量不求质量机械画画。家长可以采取分散时间练习的方法,给孩子提供适当的休闲时间放松调节;或是在孩子特有作画欲望时,让孩子积极投入,尽兴挥洒,满足其创造欲及表现欲。因此,机械的定时定量的限制方式是不足取的,只会影响孩子的积极性与主动性,妨碍其画画兴趣的培养及创造能力的发展。
第二、要适时适度的激励与表扬孩子。赞扬可以提高人的自信心,有利于意志的锻炼。特别是对孩子,家长要留意他们在美术学习中通过努力表现出来的点滴进步,及时的给予肯定和赞扬。赞扬孩子是为了鼓励孩子,能让孩子增加自信,充分发挥自己的能力。家长要注意,当观察孩子真正有进步时,再加以称赞和表扬。不要以为只一味的赞美就没有问题,而要视情形对孩子赞美才对。
第三、创造良好的美术学习环境。画画环境要安静,避免噪音的干扰,以便孩子能够专心学习;室内光线要好、明亮,让孩子能正确辨别画面的明暗度以及色彩的各种对比关系等。
三、教师的选择
俗话说“名师出高徒”。初学美术,教师的选择是非常关键的,好的教师可使孩子的学习得到科学、合理的指导,避免走弯路,利于孩子的发展。那么,应选择什么样的教师呢?首先,有较高的专业水平。其次,要看是否具备良好的教育素质。不仅会画还会教,这是作为一个合格教师必备的条件。再次,是否有良好的职业道德也不容忽视。有的教师缺乏责任感,以挣钱为目的,对孩子的学习辅导不全面或是不正确,误人子弟现象也不少见。因此,家长千万不要“饥不择食”,盲目拜师,应该请专业人士帮助推荐介绍或多方面了解后再作决定,一定要认识到教师选择的重要性。
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