拼音是学好语文汉字的基础,因此,拼音的基础学习一定要扎实牢固;在幼升小一年级阶段,小朋友们就要开始接触拼音学习了,一年级拼音同步这款软件整合了拼音声韵母,能够帮助孩子高效的学习巩固拼音知识,还提供一系列的故事让孩子们在听故事中学习拼音。
一年级拼音依据国家语委编制的《汉语拼音正词法基本规则》,结合寓教于乐的一体化理念,以丰富多彩的教育形式,引导孩子学习拼音字母、拼读,培养语感,激发孩子学习兴趣,同时提高孩子的口头表达能力、注意力、模仿能力、记忆力等综合能力,帮助孩子完成由形象思维转向符号思维的过程,为孩子学习语言做好准备。是一款小朋友的拼音学习启蒙早教软件。
包括:23个声母;24个韵母(单韵母、复韵母、前后鼻音);16个整体认读音节;带有卡片式的拼音拼读测试练习;看图识字;汉字转拼音、拼音拼读、拼音学习、拼音测试、品德教育、家庭教育、研学教育、影视教育、防疫教育、心理健康教育、生命与安全教育、党史教育、情商培养、习惯培养、性格培养、逻辑思维、思考力、创造力、鉴赏力、想象力、表达能力、动手能力。
1、提供多个汉字与词语的拼读练习,培养孩子的语感与模仿能力,为学习拼读打好基础。
2、内容丰富:掌握23个声母、24个韵母以及16个整体认读音节拼音。
3、汉字转拼音:输入或者粘贴汉字或者词句,点击查询按钮即可显示出汉字带声调的全拼。
4、看图识字:以生动活泼的图片搭配拼音读音,图文结合,容易识记。
5、拼音测试:增加复习检查环节,通过读音,选择正确的拼音即可得到小星星奖励,更好地了解小朋友对课程内容的掌握程度,也让小朋友能够边学边玩,寓教于乐。
6、快乐学习:融合了笔顺、字母发音、汉字拼音,以可爱的卡通视频和高品质的动画,让小朋友在轻松的氛围下,掌握标准的拼音发音与拼音拼读。
第一个阶段:读准每个拼音字母(24个韵母、23个声母和16个整体认读音节)看到就能读出来,不假思索。
技巧:1.家长可以买一张拼音表贴在家里的墙壁上面,让小孩子常常练习。
2.手机下载一些有关拼音认读的软件,偶尔给小孩子学习。
3.经常给小孩子听写,父母打乱顺序报读,小孩子写。
第二个阶段:拼读过渡阶段(能够快速拼读)比如:b-ɑo——bɑo
这个阶段首先要知道这些音节被分成了三种:零声母音节、二拼音节和三拼音节。特别注意,整体认读音节既不是二拼音节,也不是三拼音节,直接呼出即可。
零声母:就是韵母自身发音。
例如:安全的安(ān),皮袄的袄(ǎo),海鸥的鸥(ōu)。
二拼音节:一个声母和一个韵母组成。
例如:好好学习(hǎo hǎo xué xí)都是二拼音节
三拼音节:一个声母,两个韵母。(中间的被称为介母, 只有 i u ü 能当介母)
例如:天天向上(tiān tiān xiàng shàng)的前三个字都是三拼音节
技巧:1.家长首先找一些音节,让小孩子区分是零声母音节,还是二拼音节、三拼音节,整体认 读音节。
2.拼读的过程中注意小ü遇到j 、q 、 x、y去掉两点,变成ju qu xu ju。小 ü 遇到 n 和 l ,不需要脱帽,比如:女(nǚ)和绿(lǜ)
第三个阶段:直呼阶段,看到拼音直接呼出,不再拼读。
技巧:1.这个阶段需要注意四声省调的认识,一声平 ,二声扬 , 三声拐弯 ,四声降。
这些声调只戴在韵母的头上,声母是不标声调的。
第四个阶段:连字组词成句子。
这个阶段需要一些时间来适应,尽量不要用手指指着一个一个地读,养成看着读的习惯。(可以选择儿歌或者古诗词来过渡)
第五个阶段:读故事训练阶段,选择较短的故事读一读,读完之后讲一讲。
技巧:找一些带图画,带拼音的故事书给小孩子读。
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