致用数学小学版整合了小学一至六年级的所有知识点,通过测试答题的模式来训练;是专为小学生所打造的数学巩固复习学习软件,有需要的用户快来东坡下载吧!
收录了小学一年级到六年级的数学课文详解和知识点练习,
采用图文并茂的方式全面解释数学的每一个知识点,
并配有教材练习对应答案,能够帮你更好的理解数学。
练习题则包括加减乘除练习,课文理解能力练习。
每个练习题都有对应的答案,方便更容易的学习解题思维。
是一款提升数学成绩的学习软件。
1.知识点集合,每个学期所涵盖的知识点总结;
2.单元习题检验,阶段课程的同步练习和提高;
3.学习有方法,为学生提供学习方法心得,和知识拓展。
一、认真读题审题
读题就是为了审题,弄清楚题目所讲的意思,明确要求的问题,以及题目中所含的条件。平时就发现,很多孩子题目草草看一下就马上笔做题,或者就说不会做,这时你只要叫他把题目再读一遍,他就豁然开朗了。读题一般读三遍,第一遍知道大概讲什么,第二遍明确要求的问题,带着问题要读一遍,这时要读慢一点,边读边想,把你认为重要的地方圈出来,想想要求题目中的问题要用到哪些条件,第三遍边读边分析它们之间的数量关系。
二、分析数量关系
很多孩子看完题目,就开始动笔,根本没有分析一下题目中的数量关系,还有的孩子分析题目时只是在那里想,对于那些简单的题目你还能应付,难点复杂点的,你就无从下手了。分析题目最好要利用好稿纸,要在稿纸上写写画画,可以摘录关键词,可以画画线段图,有的题目还可以用实物演示一下,自己表演一下,这样直观形象,想起来就容易多了。
三、列出算式计算
分析好数量关系后就可以列式计算了,这里就不重点讲了,如果是平时做题,还可以想想还可以怎么解答,让一道题从不同角度用不同的方法去分析解答,达到一题多解的训练,拓展解题的思路。
四、检验是否正确
题目做完,要回顾一下解题思路,看看每一步是否合理,解题时一般有两种分析思路,一种从问题入手,再去找哪些条件可以求出来,另一种是从条件入手,看哪些条件可以求出哪些问题,直到解答出来。回顾思路时,可以换一种思路来检验一下自己做对了没有,从问题入手的,可以从条件入手来检验。
1、优化应用的流畅度
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