儿童口算是一款儿童口算出题,口算练习的app。很适合小孩子使用,可以自动出题解放父母,让孩子自己出题自己算。提升对数学的兴趣,加强小朋友的口算能力,可以自动判断对错哦!
儿童口算,自动出题解放父母!让小朋友爱上数学!
不想费力给小朋友出口算题?不想花时间检查答案?儿童口算来帮忙!
让小朋友做口算练习,增强数学计算能力。
1、功能专一,能够根据你选择的算术类型随机出题。
2、自动记录每节课练习结果,包括:日期、答题用时、分数、答错的题;
3、自动将答错的题记录到错题单元,可以单独选择学习练习;
4、免监督、免辅助自助学习,可随时检查练习结果。
5、这款应用可以帮助孩子提高口算能力。
6、语音操作简单方便,让学习像游戏一样轻松。
1.难度可灵活调整,匹配不同阶段使用:加减乘除运算类型可选、是否进位借位可选;
2.测试成绩自动记录,见证宝贝成长每一步;
3.随时随地进行口算训练,口算So Easy,妈妈再也不用担心我的口算了!
口算也称心算,它是一种不借助计算工具,主要依靠思维、记忆,直接算出得数的计算方式。新大纲指出:口算既是笔算、估算和简算的基础,也是计算能力的重要组成部分。由此可见,培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。那么怎样培养学生的口算能力呢?我的体会是教师念好“基(抓基本)、教(教方法)、练(常训练)”三字经是至关重要的。
1、直观表象助口算
从运算形式看,小学低年级的口算是从直观感知过渡到表象的运算。如教学建立9+2的表象:先出示装有9个皮球的盒子,另外再准备2个皮球,让孩子想一想,“应该怎样摆才能一眼就看出一共有几个皮球?”孩子很快就会通过直观感受说出:从盒子外面的2个皮球中拿1个皮球放进盒子里,盒子里就有10个皮球,外面还有一个,一共11个。这种方法叫做“凑十法”,即看到9就想到9和几凑成10。这样,表象建立了,口算的准确性也就有基础了。
2、理清算理助口算
基本口算的教学,不在于单一的追求口算速度,而在于使学生理清算理,只有弄清了算理,才能有效地掌握口算的基本方法。因此,应重视抓好算理教学。
例如:教学8+5=13时,要从实际操作入手,让孩子理解:8比10少2,求8与5之和, 把5分成3和2,8与2组成10,还剩下3,10与3直接相加的和为3。抽象出进位加法的法则:“看大数,分小数,凑成10,再加几。”
3、说理训练助口算
抓好说理训练,能使孩子有效地掌握基本口算,培养孩子思维的灵活性。例如教20以内的退位减法时,先出示“13-8=?”,“13-8等于几呢?”“等于5。”又问:“是怎样想出来的?”“做减法,想加法。”再鼓励孩子:“能不能想出另外的口算方法呢?”在孩子说出几种口算方法后,归纳出不同的退位减法,并要求孩子就不同的方法加强说理训练,以提高口算的速度。
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