专门针对3到6岁宝宝设计的启蒙软件,小步学习力app采用了可爱Q萌的卡通画质,提供了学习力和编程的课程,让孩子在玩耍中学习到更多的早教知识。
基于儿童五大基础能力,运用脑科学及学习力研究成果,着眼于未来世界所需要的核心素质, 关注加强孩子的底层能力,实现从有能力学习、热爱学习到高效学习的 全面提升。
能学-可持续学习的基础
好学-可持续的学习兴趣与动力
会学-高效且可持续的学习能力和方法
【六大学科覆盖最适合孩子学的内容】
文化基石课:围绕中国文化与历史中的7大核心概念设计,从动画故事引入到古诗理解和汉字学习,层层递进;
【完善的课程内部结构】
全部采用最适合孩子年龄阶段的互动模式,在反复的交互和实践中锻炼孩子、巩固学习内容,保证孩子学得会、记得住、会迁移。
【学生与家长交流】
1.刺激学习兴趣:与生活实际结合,深化学习,让孩子感受到学习成果内被容关有注体的系成就感;
2.关注思考过程:运用思维导图等各种工具将孩子的思考过程可视化,让家长看到孩子的思维模式,从而将关注点从知识的学记习忆有转方移法到思维的提升上;
3.提炼知识框架:不是零散的抛知识点,而是强调知识点之间的联系,为孩子建立知识体系的大概念、大条线过程有;
4.提升表达能力:表达是建立在理解和迁移基础上的,表达能力也是需要重点培养的核心能力之一。
1.关注思考过程:运用思维导图等各种工具将孩子的思考过程可视化,让家长看到孩子的思维模式,从而将关注点从知识的学记习忆有转方移法到思维的提升上;
2.刺激学习兴趣:与生活实际结合,深化学习乐趣,让孩子感受到学习成果内被容关有注体的系成就感;
3.早教内容团队开发英语学习、生活习惯养成、儿歌、经典唐诗、算术、认知、礼貌、成语...应有尽有,大量内容每周持续更新,带给孩子新的知识收获
学习力是指一个人或一个组织学习的动力、毅力、能力的综合体现,学习力是学习型组织的根基。
(1)学习动力是指自觉的内在驱动力,主要包括学习需要、学习情感和学习兴趣。
(2)学习毅力,即学习意志,是指自觉地确定学习目标并支配其行为克服困难实现预定学习目标的状态。它是学习行为的保持因素,在学习力中是一个不可或缺的要素。
(3)学习能力,是指由学习动力,学习毅力直接驱动而产生的接受新知识、新信息并用所接受的知识和信息分析问题、认识问题、解决问题的智力,主要包括感知力、记忆力、思维力、想象力等。相对于学习而言,它是基础性智力,是产生学习力的基础因素。
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