小火箭启蒙是一款少儿编程学习软件;分为普及课,进阶课以及机器人课三个板块,由浅入深的学习;编程知识趣味讲解,吸引孩子的注意力,让孩子感受到编程的美丽。
1、为了让中国适龄孩子更好地接受编程教育,猿编程教研团队精心设计课程,更符合中国幼儿的认知、社交和情感发展。
2、名师团队在线授课,真人老师+场景动画引导,打造孩子专属沉浸式课堂。
3、AI互动操作,结果实时反馈,全面激发孩子兴趣,让孩子更有成就感。
4、闭环学习+完善体系,助力逻辑思维启蒙,帮助孩子学会多种操作的综合应用。
1、数学思维启蒙
专注幼儿的数学思维启蒙,结合编程应用,解构数学底层的逻辑和思维。
2、多学科融合
将编程知识与steam等多学科知识融合,数理、历史、科学等知识点一网打尽。
3、随时随地学编程
用手机/平板就能完成编程创作,随时随地学编程。
4、剧情化趣味课堂
课堂知识点融进编程猫原创动漫剧情内,寓教于乐,no fun go die!
5、专业老师,贴心服务
每门课程均配备专业老师进行辅导,学习编程不再不孤单。
深圳点猫科技有限公司(以下简称为点猫科技),2015年创立于中国深圳,点猫科技依托核心自研技术及创新产品工具研发,通过提供以“SaaS服务为基础、校园为主、开放赋能、创作社区”为主要特性的产品体系,已广泛布局线上教育培训、SaaS服务、教育信息化等业务领域,旗下拥有编程猫、点程云、点猫校园编程等核心产品及业务品牌。
成立六年以来,点猫科技不断升级工具、产品、内容,与用户及行业合作伙伴共建开放的产品工具和内容生态体系,打造以编程工具及课程产品、编程教育SaaS平台、编程教学管理平台、用户创作社区、编程内容生态等为一体的编程教育体系。点猫科技目前已为24000余所学校提供产品技术及课程服务,布局600多家线下体验中心,并为编程创作者搭建了交流分享平台—线上创作社区,沉淀出丰富的创作者内容。
从提供国产编程工具平台,到培育本土社区开发者,点猫科技始终致力于为国产操作系统构建面向未来和独立自主的创新应用生态,致力于为每一所学校、每一个学生及家庭提供简单高效的编程创作体验和专业服务,让机构、学校可以更加高效、高质开展编程及人工智能素质教育,让个人创作变得更加轻松、快乐,专注教育创新,践行教育使命。
1、有趣和有吸引力
教孩子们进行编程的内容交付既有趣又引人入胜。要允许学生创建具有他们选择的角色的个性化项目,例如龙和巫师或独角兽和彩虹。学习的环境是互动的,学生可以构建计算机游戏,动画,数字艺术作品或解决社区问题。学生可以通过有趣的学校游览或完成项目(如电脑游戏)的演示而深入了解主题。我带着一群学生去澳大利亚黄金海岸的Holoverse和澳大利亚布里斯班的澳大利亚机器人视觉中心体验虚拟现实技术,在那里我们遇到了机器人学习“看”的机器人。有趣和吸引人的内容导致自我驱动的学习。
2、通过反复试验获得成长
学习编程与传统教育模式的学习相比是一种非常不同的体验。在传统学校学习包括提交作业或完成考试,学生可以获得成绩或分数。记录错误并将其视为失败的表现。
学习编程需要学生以完全不同的方式接近学习。他们需要学会适应不确定性并从反复试验中学习。错误是指导学习的反馈。学生制定假设,测试,观察结果并从反馈中学习。学习是一生的旅程,编程为终身自我学习奠定了坚实的基础。通过建立学习计划可以锻炼孩子解决问题,科学探究和坚持的精神。
3、首先是结果,然后是工具
以下是一些关于教师如何进行课程计划以获得理想学习成果的其他提示。
首先,应确定所需的学习成果。在澳大利亚,我使用新数字技术主题中定义的学习成果,随着时间的推移,这将成为澳大利亚各州的强制性要求。下一步,根据结果我设计课堂活动来实现成果。只有设计了课堂活动,我才会确定提供课堂活动所需的工具和设备。
小火箭编程是编程猫旗下的一个产品
转为4-8岁幼儿设计的一款图形化编程启蒙创作工具,以游戏化的学习方式,来培养孩子的逻辑思维和认知能力。
创作平台结合教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及小学学科课程标准融合学龄前健康/语言/社会/科学/艺术五大领域活动,以及小学趣味学科知识,设计了一系列遵循儿童发展规律和学习特点的优质课程内容。
修改了一些重要文案
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