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小学一年级下册数学课本点读软件3.1047.2.11手机版

小学一年级下册数学课本点读软件

更新:2021-07-08 17:59

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  • 分类:办公软件
  • 大小:34.3M
  • 语言:中文
  • 版本:3.1047.2.11手机版
  • 时间:2021-07-08 17:59
  • 星级:
  • 官网:暂无
  • 厂商
  • 平台:Android

人教版小学一年级数学下册电子课本(高清版) 电子刻板点读软件,帮助孩子预习和复习,不用课本在手机上就可以学习全本的教材知识内容,还有人声点读,就像老师一样,不用担心孩子因为不识字的问题耽误学习进度。

小学一年级下册数学课本点读软件

目录内容

一年级下册数学

1.认识图形(二)

2.20以内的退位减法

3.分类与整理

4.100以内数的认识

5.认识人民币

6.100以内的加法和减法

7.找规律

8.总复习

小学一年级下册数学知识点

小学一年级下册数学课本点读软件介绍

小学一年级下册数学课本,教材内容包括全国各地不同版本的一年级数学教材。拥有知识讲解、拓展、测试等各个功能。

让孩子数学学习变得更容易、更有趣,让爸爸妈妈可以轻松辅导孩子学习。

小学一年级下册数学课本点读软件特点

【1】教材知识:包括教材知识详解、电子课本、教材例题及培优例题;

【2】考试助手:包括考点总结、易错集合和重点知识整理,让你轻松应对考试;

【3】课后练习:包括口算题卡和应用题闯关练,同步练习辅导。

小学一年级下册数学课本点读软件功能

1、提供每个章节的基础知识练习和一些拓展性的题目练习,让孩子边学边练。内含名师精选算术训练题库,多种题型满足同步练习需求,可根据孩子的能力逐步调高难度。

2、算术在线测试,同步练习册辅导,题目设置与小学数学课本知识点完全同步,针对性强。

3、数学试题库,学习课程后可以在线进行测试,每天坚持刷题,完美解决数学难题错题。

4、错题收集,扫除学生知识的漏洞。题目难度层层递进,每次测试可生成成绩单,帮你打分和分析错题。

小学一年级下册数学知识点

第一重点:认识图形(二)

一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形

1. 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形

2. 立体图形: 长方体、正方体、圆柱、球

二、图形的拼组

1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。

2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形),4个长方体能拼成一个大的长方体。

第二重点:分类与整理

分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。

在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

第三重点:认识人民币

1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。

2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分 。

3. 主要题型:

填合适的单位。(注意和生活实际联系)

计算:元+元 角+角 满10角记得换成1元

元-元 角-角 “角”不够减向“元”借1元当10角再计算

如:

(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角

(2)65元-3元7角

=64元10角-3元7角

=61元3角

4. 解决问题:先画批,找准数据,再列式计算。

列式时用:“几元几角+几元几角”的形式来表示,不用小数形式列式。

5. 换钱:1张10元可以换5张2元。

1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。

1张50元可以换10张5元。

6. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

第四重点:100以内数的认识

1. 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。

2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。

3. 双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。

4. 整十数:个位上是0的自然数(0除外) 。

5. 5个十 ,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)

读作:五十五(写语文汉字) 写作:55(写数学字)

6. 10个一是十,10个十是一百。(一、十、百是计数单位。要写汉字)

数的组成:(注意不同的问法)

例:68是由6个十和8个一组成的;68是由8个一和6个十组成的

68里面有(6)个十和(8)个一,有(68)个一。

68十位上的数是6,表示6个十(写汉字),个位上的数是8,表示8个一(写汉字)。

7. 比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)

8. 当两个数量相差很大时可以用“多得多,少得多”来描述;当两个数量相差不大时可以用“多一些,少一些”来描述。

9. 最小的三位数是100;最大的两位数是99;最小的两位数是10;最大的一位数是9;最小的一位数是1。

注意题型:

个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少3,这个数是( )。(写完记得对照题意检查一遍)

第五重点:100以内的加法和减法

一、十位加、减十位,个位加、减个位。

1. 不进位的加法 20 + 30 = 50 67 + 2 = 69 68 + 30 = 98

2. 不退位的减法 80 - 50 = 30 69 - 2 = 67 98 - 30 = 68

二、进位加法(凑十法)

1. 凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。(注:凑十的两个数互为补数)

2. 20以内进位加:凑十法:8+72=15 十位加1,个位减补数(2+8=10,2是8的补数)

3. 100以内进位加362+8=44 提炼方法:个位用弧线连上,十位加1,个位减补数。(方法和20以内一样)

三、退位减法

1.20以内退位减: 破十法 :161-9=7 个位加补数

2. 100以内退位减:361-9=27 提炼方法:个位用弧线连上,十位减1,个位加补数。

第六重点:小括号

1. 一个算式里有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。

2. 一个算式里没有括号,从左到右,依次计算。

第七重点:找规律

1、重复出现的规律:○□□○□□○ ? ○□□(每组规律要用圆圈圈起来)

2、变化的规律:2  5  8  11  14  □  □

□  18  15  12  □

3  4  6  9  □ □

3、数列里的规律:写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。标出每组规律,再根据规律填数。

应用信息

  • 包名:com.pelbs.book1047
  • 名称:小学一年级下册数学
  • 版本:3.1047.2.11
  • 版本号:41
  • MD5:941772458f3ac4f2fa815f9b89016d0b

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