简小知是一款儿童在线启蒙教育软件,为3-12岁儿童定制同步课程、启蒙课程,以科技,致力于为新一代儿童提供优质的教育内容和课程,让每个孩子都能开心学到自己喜欢的课程并从中学到东西,让孩子边学边玩拥有幸福童年,根据儿童身心发展规律来编导的课程,让孩子在成长中快乐的学到知识,快带着孩子来学习书法吧。
阅读课
传统文化
增强民族认同感
外国经典
打造国际化视野
特色科普
促进多领域认知
梯度安排
符合儿童认知力
写字课
名师亲授
超十余年教学经验授课高效
科学训练
1+4训练模式边学边练
一对一视频练习
当堂练习内容点评及时解答
游戏闯关学习
循序渐进式上课遵循规律
小杰爸爸
不错的一门课程,孩子学了体验课,又报了年课,学到了一些汉字,以前只会写姓名,现在会写一些字了,明年上一年级,现在认字写字就差不多了。
晴晴麻麻
以前都是催着孩子看书,孩子现在天天嚷着要跟猪铛铛一起看书听故事,听完故事就说跟猪铛铛一起玩游戏一起上课。
宇宇妈妈
宇宇特别喜欢唱诗那块,学完后经常听到他唱诗,哼着小调背诗,兴趣很高,一首诗很快就会背下来了。
贝贝
孩子学完体验课,我发现她变得爱说话了,以前给她听晚安故事,听过就忘了,现在听了简小知的故事,还能讲给爸爸听。
影响着孩子的学习成绩
家长们应该提醒孩子,字迹太潦草,当心被扣分。一张考试卷中,字迹工整、卷面整洁的试卷,对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情。
在语文考卷中,特别是在作文这块内容上,孩子写出来的作文内容不相上下,可遇到字迹潦草的,阅卷老师连看都不想先去看,直接来个中等偏下,如果孩子写的作文字迹工整,能给人赏心悦目的感觉,阅卷老师心情和视觉效果舒畅,直接给个高分也未尝不可,这样,仅仅语文作文就可以高过别的孩子十几分了。
树立一个良好的印象
都说“字如其人”,孩子写字好看会收获老师的赞赏和同学们的羡慕,有助于在班级里形成良好的形象。班级里有板报、手抄报制作的时候写字好看的孩子会特别“抢手”,书法比赛、作文比赛等也会让孩子因为写字好看而获得自信。
提高孩子学习的积极性
孩子每天的家庭作业如果完成认真、书写规范,老师会在班上公开表扬,让大家以孩子为模样,鼓励大家写好字,孩子被表扬了,自信心也就提高了,自然而然学习的积极性也就提高了。
可以开发孩子的大脑
动手即动脑,二者是不可分开的,孩子在动手练字,潜意识的也在动脑,一边练字一边锻炼大脑,提高孩子的脑力记忆力,这样何乐而不为!
写字固然是件枯燥的事,甚至在坚持了很长时间后也未必有明显的效果。但事实上做很多事情也是一样,如果不坚持长期枯燥的练习,就不可能有写出一手好字的成就感。练字的过程实际上也是锻炼孩子意志力的过程。
1、越早学习书写越好:书写需要高度的协调能力和精确的力量调控。培养学龄前儿童书写能力必须要结合儿童的生理和认知发展特点。对幼儿园小班的孩子,主要帮助他们学习正确的握笔姿势和坐姿。到了中班,可以让他们适当地练习一些汉字的基本笔画,学习数字的书写。大致上的书写顺序掌握就够了。进入大班后,可以开始教孩子学写自己的名字和一些简单的常用字,比如“人、口、日、水、山”之类的。
2、孩子连描红都描得那么糟糕,将来肯定写不好字:许多家长会让孩子通过描红学习写字,孩子的描红不到位,并不一定是他们心不在焉,或是故意写成那样,而是与孩子的动作协调能力直接相关。这就类似孩子做填色游戏一样,他们明明很认真、很专心地用画笔填色,可还是会涂到线条以外。这是因为他们肌肉的精细运动和动作的协调能力还未发展完善,不过随着年龄的增长,这些能力都将逐步提高。
3、教了很多次,孩子还是左右不分,肯定不正常:儿童在学习写字的过程中,常常会发生左右相反的情形,如“人”写成“入”,“由”写成“甲”等,拼音中的“b、d、p、q”也反复混淆,甚至许多一年级的孩子还是如此,令父母们担心不已。其实,这是一个较普遍的现象,将随着孩子年龄增加和知觉能力的渐趋成熟而自行消除。
简小知,是简知科技旗下专为3-12岁孩子提供多学科在线学习服务的智能化少儿素质教育平台,拥有写字课、阅读课和少儿轻课等多个学科的课程产品。
河小象是专为7-12岁小朋友提供书法美育学习的在线教育平台,现有写字、人文、美术等各学科课程可供学习。
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