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第一门《综合素质》
这门考试有个特点就是,主观题有规律可循,每年出的题目就在书上的固定几章,把买的卷子上的历年真题总结一个答题模板,背下来。这本书没必要全部看完,知识性的选择题短时间内不会有太大提升,适当的可以选择放弃。最后是一篇作文,如果平时没有写作的习惯,可以临时突击一下,找一些万能的句子抄写下来,背诵,应对考试时不知道怎么写的情况。
第二门《教育知识与能力》
这门主要是背诵,先把全书看一遍,再看第二遍的时候就要一章一章的背诵了,背完一章就看着每一章的目录回忆一下这章的内容。背诵的时候会出现,知识点遗忘的情况。没关系,一定要坚持到考试结束,不要放弃,让书上的内容有个印象,考试的时候有句子往卷子上写。离考试还有一星期的时候,开始刷真题。客观题尽量多得分。
第三门《学科知识与教学能力》
前两门大家考的都一样,如果是小学,这门就不用考试,如果是初级中学和高级中学的话要考这一门。选择考试的科目不同,考试的内容也不同,因人而异,我是考的初级中学,考试的学科内容有大学的知识,客观题的部分我有选择的放弃了,主观题尽量多拿分,教案部分平时就多写几个,自己多总结模板。
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