育丁课堂是一款孕育老师的课堂,从幼师到高中老师准备考教师资格证的一个软件,现在教资都可以考但是需要我们有关爱学生,爱岗敬业的心,做好一个园丁孕育学生,教资是当老师的必经之路,这条路上也许人会很多但一定会披荆斩棘的通过,希望大家都能有个好成绩,要考教资的朋友们快来下载吧。
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1、体现新课标倡导的学生主体性原则,避免满堂灌,注意引导性,这就可以在导入和新授课程环节多下功夫,注意运用多媒体,分组讨论,实验探究,游戏比赛等。
2、重难点突出,避免从始至终,课堂内容详略不清,注意突破重难点。一是在时间上,二是在教学环节上。
3、虚拟课堂,与学生互动要尽量提现真实性,动作上到位,语言上抑扬顿挫。
4、板书设计合理规整。如果本身字写的不是很好,可以尽量少写,只写重点部分,横平竖直,规范方正就可以,如果本身基础较好,可是适当的多写,但主副板书分开,注意调理明晰。
第一,考试过程中,主观题偏多,因此需要大家书写的内容较多,一定要注意字迹清晰、卷面整洁,内容有条理;平时做题遇到主观题也要多写多练,这样在考试过程中才会更加熟练。
其次,教师资格所考查的科目当中,有的科目所涉及的知识点是非常广泛的,如综合素质中的文化常识,需要大家在平时能够多阅读多积累。
再次,考试阅卷通常按点给分原则,所以在背相关知识点时,可以通过识记关键词的方式减轻大家的记忆负担。
最后,在复习准备考试的过程中,需要大家能够有耐心、有毅力,坚定自己的目标,克服困难,做好充分的准备。
掌握好互动的节奏
好的试讲是有互动环节的,可以让考官感受到课堂氛围。所以在面试环节中要假装有学生跟你在互动,要用你自己的话,来转述学生的话。要知道教师资格证面试中的试讲环节是无生试讲,简单的说就是你对着幻想中的学生进行上课,要想在10分钟内把整个课程完整的呈现,既需要有互动,又要把握好互动的尺度,不浪费多余的时间。
注重互动用语的丰富性
考生在试讲时对学生的回答常常是“好,很好”,这种评价其实是不可取的。一是太单调,二是不太符合实际提问。评价的用语要丰富一点,建议提问和评价进行提前设计,把学生的回答先预设好,再转述出来。
注意时间的把控
教师资格证面试的时间是固定的,一般是:结构化面试5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟。很多考生在面试的时候由于心理没底,常常犯的一个错误就是频频看时间,这样给考官的感觉是你很不自信。
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