两个黄鹂APP是一个专业的语文学习平台,听说读写面面俱到,全方位提升用户的语文水平,专业导师在线授课,不懂的地方及时答疑,非常实用,有需要的朋友快来下载使用吧!
两个黄鹂。一款专注为5--12岁学生提供定制化语文学习服务的APP,由两个黄鹂团队出品。鹂音10余年语文教育经验+AI智能辅助教学,潜心打造新语文学习工具类APP两个黄鹂,带给孩子前所未有的学习体验,寓教于乐,让孩子先玩起来,再学起来。内置丰富的学习工具、趣味性的学习教材、场景化的教学模式,有效激发孩子的学习兴趣、指导孩子的学习方法,延伸课堂教学,拓展知识边界。在拓展孩子的基础知识,构建完整语文知识体系的同时,帮助有强烈探索新、求知欲的孩子,达成深度理解、高效复习、满足提分升学的需求。,
1.听写,文字识别功能,从孩子的笔画还是学习纠正,让孩子走好第一步
2.朗读,让孩子开口,放声的读出来
3.背诵,专业科学的背诵方法,让孩子尽快掌握
4.闯关和PK,寓教于乐,让孩子在学习中也有游戏的快乐性,被动变主动学习
孩子的语文阅读理解能力差怎么办?
一、共情:您认为孩子的阅读理解方面有些问题,并希望通过一些方法促进学习兴趣。
二、具体化:孩子的语文成绩怎么不好?你说的自觉性差、阅读有障碍主要是指?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a 分辨是否“读写困难”:这是一种比较常见的学习困难障碍,有先天性的成因,根据个体不同,症状程度也不同,常见的有语言、阅读、写作、拼字等方面的困难。这属于一种病变,而经常被误认为是孩子不够用心,不够努力。
解决:
(1)先具体了解家长说的阅读障碍是什么意思。如果有:阅读后不能理解内容;朗读不流畅,经常跳字丢字;逃避书写、书写困难等;听课效率很低、多动等,则有可能是读写障碍。建议带领孩子做专业的读写测评。
(2)如果确认为是读写障碍,则要在专业人员的指导下调整。
(3)读写障碍是可以被调整的,要给予家长信息,多支持与鼓励孩子。
b 无读写障碍:如果没有读写障碍,可以在家里给孩子一些锻炼,培养阅读兴趣。如:
(1)家长要与孩子一起读书,平常在家庭中设置学习的环境,要让孩子喜欢上读书,家长也有一起读书,这样孩子自然会模仿家长的行为。
(2)将读书的乐趣分享给孩子,家长可以抽时间与孩子一起坐坐,经常和孩子聊聊最近自己在书上看到了哪些有趣的或有收获的知识,也让孩子将读书心得分享给爸妈。
(3)设置悬念调动孩子乐趣,在给孩子读书时,可以不将结尾说出来,留个悬念,这样悬而未决感,就会促使孩子自己去寻找答案,慢慢地孩子就会脱离父母,自己在去寻找想要看的书。
(4)运用故事梗概法,先把故事的大意将给孩子听,在引导孩子进行阅读,孩子先听了大概意思,对故事产生兴趣了,自然就会自己找书来看。并且在阅读完之后,家长可以请孩子将故事内容讲给自己听,锻炼孩子的记忆力与复述能力。
两个黄鹂品牌商标注册于2012年,是北京两个黄鹂教育科技有限公司旗下专注少儿口才教育的品牌。
自创立以来,两个黄鹂?开发了“关键期口才”“少儿播音主持”“少儿戏剧”“少儿国学”等课程。其中,“关键期口才”课程作为两个黄鹂?的核心课程,已经升级迭代四次,涉及教学内容、教学法、教材形式、AI应用、思维训练、户外实践等立体化全方位多角度内容。
同时,从2017年开始,两个黄鹂?致力于拓展线上教育,打造了专注于少儿口才学习的两个黄鹂口才APP、两个黄鹂在线课堂、AI课程、双师课堂,线上与线下教学深度融合,积极发展少儿口才教育OMO模式。
使命:自信表达和自如沟通成就每一个孩子
愿景:让两个黄鹂飞进千家万户
价值观:客户为本 合作共赢 持续创新 踏实奋斗
精神:追求极致 永不言弃
教育理念:知识和实践交融 能力和素养并重
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