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五年级的答案:
一、 毒品预防:
1.下列物品中不属于毒品的是?酒精
2.问题已经成为当今世界公害?毒品
3.下列物质中,属于毒品的是?罂粟壳
4.冰 毒属于()?兴奋 剂
5.长期吸食鸦 片会使人丧失()?免疫力
二、如何拒绝毒品
1.有这么一句话“一日吸毒,十年戒毒,终生想毒”用以表明毒品的( )?心瘾
2.冰 毒在()比较常见?歌舞厅
3.以下不属于毒品的基本特征的是()?安全性
4.吸毒成瘾一般具有的特征( )?以上三项均正确
5.毒品的危害有()?ABC选项都正确
三、期末考试
1.A,2.A,3.A,4.A,5.A,6.C,7A,8.B9.A,10.C
六年级的答案:
一、毒品危害家庭
1.当陌生人主动给你饮料和水时,你应该怎么做()?礼貌的拒绝
2.“一人吸毒,全家遭殃”说明了毒品的什么危害( )?家庭危害
3.以下不属于吸毒违法行为的是()?服用安眠药
4.如何加强自我保护意识()?树立防毒意识
5.吸毒行为产生的环境因素有很多,而这里的环境指的是( ) ?以上都是
二、
1.当你的朋友或毒贩逼你吸毒时,你应该怎么办()?秘密打110
2.当自己的好朋友吸毒后,不正确的做法是什么()?自己也吸毒,然后陪好朋友一起戒毒
3.吸食方式中危害最大的是()?静脉注射
4.禁毒是全社会的()?共同责任
5.下列不是毒品的是()?跳舞草
三、期末考试
1.B,2C,3C,4D,5A,6A,7C,8A,9C,10.B
七年级的答案:
一、X任务1:
动画中猪爸爸车里藏的是哪一种毒品?A
设卡盘查时缉毒犬们依靠哪一种感官来查找毒品?C
猪爸爸为什么会撞上刺猬妈妈?C
X探长是哪一种动物形象的拟人化?D
毒品的危害主要表现为()?ABCD
二、X任务2:
狱警是哪一种动物形象的拟人化?鸭子
毒枭大猩猩贩卖的是哪一种毒品?摇头丸
舞厅中梅花鹿小姐为何被毒贩强行喂入毒品?B
X探长选择成为一名缉毒警察的主要原因是什么?B
X探长的母亲注射的可能是哪一种毒品?冰 毒、海洛 因
三、毒品的危害:远离、拒绝毒品
中学生应该怎样做才能远离毒品、拒绝毒品?以上选项都是
以下属于毒品对青少年心理健康造成损害的是()沉溺于虚幻自我,丧失对生活的热爱
吸毒成瘾的三个身体特征是药物耐受性、生理依赖性和()心理依赖性
在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的()意识。识毒、防毒、拒毒
当不法分子诱惑我们吸毒时,我们应该()。坚决拒绝
四、受伤的大脑
1.吸食、注射毒品严重破坏人体的生理机能和免疫机能,引起各种并发症,过量吸食毒品最终会导致()。死亡
2.要构筑拒毒心理防线,我们需要做到()。以上均正确
3.我国禁毒工作的治本之策是以下哪个选项()。禁毒宣传教育
4.吸毒一旦成瘾就很难戒断,因此最好的办法就是()。认清危害,远离毒品
5.人们常说“毒品猛于虎”,毒品的危害除了对身心的危害,严重摧残吸毒者的身体之外,还包括( )。A、B
五、期末考试
1.A,2C,3A,4B,5C,6D,7C,8C,9C,10B(个别题目答案有错,仅能取得“良好”成绩)
八年级的答案:
一、毒品成瘾:1.A,2.A,3.B,4.B,5.ABCD,
二、禁毒法律学习:1.A,2.A,3.D,4.C ,5.ABCD,
九年级的答案:
一、常见毒品:1.C,2.A,3.A,4.A,5.B,
二、
三、 二、毒品对身体的危害:1.AB2.C,3.ABCD,4.ABCD,5.D,
高一的答案:
一、 了解禁毒形势:1. C,2.B,3.B,4.D,5.A
二、 拒绝各种诱惑:1.A,2.A,3.C,4.B,5.A
高二的答案:
一、 掌握禁毒知识:1. C,2.A,3.B,4.C,5.ABC
二、 积极参与禁毒:1. C,2.C,3.B,4.C,5.D
三、 期末考试:1. C,2.B,3.B,4.C,5.A,6.D,7.B,8.A,9.A,10.B(个别题目答案有错,以上答案仅能取得“良好”成绩,题目顺序可能不固定)
大 麻的滥用者在中国主要集中在。()
下列选项中对我国毒品消费形势表述正确的是。()B、吸毒合成毒品的人数快速增长
吸毒成瘾的三个基本过程包括:耐药作用的形成,(),强化的形成。
B、身体依赖性的产生
社区戒毒的期限为(),强制隔离戒毒的期限为( )。C、三年,二年
长期吸食()会破坏人体的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要器官的损害。
A、二乙酰吗 啡
在有些国家和地区,毒品犯罪集团或者是直接参与政治活动,影响政府决策。甚至有的犯罪集团还建立国中之国,占据了国家大片土地与政府分庭抗礼。这说明了毒品的什么危害?()
D、危害政治安全
世界上最大的可卡因产地是哪里?()B、玻利维亚
世界上最大的亚麻产地在哪里?()A、哥伦比亚
禁毒是全社会的。()A、共同责任
()又叫阿片,俗称大烟,源于罂粟植物蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。呈黑色或褐色;有氨味或陈旧尿味,味苦,气味强烈。鸦片
在包头市蒙古族学校,每天下午第二节课后,孩子们都会参加丰富多彩的二课堂活动。一间小小的教室,一个创意无限的课堂,让孩子们在这里开阔眼见,收获别样精彩。
3D设计打印、激光切割机、智能积木、无人机,走进包头市蒙古族学校中学部的这间创客空间教室,就如同来到一间高科技研发实验室,充满了创意气息。
正在讲课的是该校中学部的物理老师张晓琦。除了日常教学,在这里他更喜欢通过提出问题,让学生自己动脑去解决。就像现在,学生们之前已经利用几节课的时间,学会了如何编写简单程序,利用电脑操作激光切割机。而这节课的重点就是让他们自己通过实际操作来制作成品。你看,短短十几分钟,学生们的第一个激光打印作品就做出来了。
每个星期一节课,武萱一兰跟同学们在学校二课堂学习创客一年以来深深的爱上了这里,最近,她和另外两个同学还突发奇想,用3D涂鸦笔将魔方改头换面。
除了创客空间,丰富的二课堂活动同样在小学部也受到了孩子们的喜欢。在音乐教室里,蒙古族学生正在跟老师学习拉马头琴。在密闭的演播室内,小记者和小主持人们也在老师的指导下,准备着下一期学校新闻节目的录制。据了解,包头市蒙古族学校的社团二课堂涉及体育、艺术、现代科技三大类近30种活动,几乎每个学生都会针对自己的喜好,选择参加其中一项社团二课堂。丰富多彩的二课堂不仅满足了学生多样求知的欲望,也为孩子们提供展示自我的平台。
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