栽培大赛app

2019北京市中小学生植物栽培大赛开始了，种植植物，观察植物的生长过程，在栽培大赛app中发表植物的情况，参加参赛栽培大赛。

功能介绍

1.让孩子们从种下一粒种子开始，亲身经历植物的生命过程，锻炼查阅资料、制定计划、动手操作、观察记录、实验探究、解决问题等多方面的能力。在实践和体验中增长植物知识，增强实践能力，培养细心、耐心、持之以恒的良好品格以及热爱植物、热爱大自然的真实情感。

2.丰富校内活动课程，可与校园主题活动、校园环境建设相契合，起到推进校园科技、文化、环境建设同步发展的作用。

3.为参赛学生和教师搭建平台，进行展示和交流，对学生素质的提高和教师队伍建设起到推进作用。

温馨提示

可发表200个字(包含标点,学生每种植物最多可填写30条记录,1-2年级学生可上传15张照片,其他年级学生可上传10张照片。

心得体会

我校五年级50名同学参与了活动，在为期近一年的植物种植中，学生们亲手栽培植物，体验播种、育苗、保护、收获的快乐。整个实践活动过程中培养了学生照顾植物的爱心、观察植物变化的细心、慢慢培养照顾的耐心和坚持记录过程的恒心。对师生来说是一次“育苗、育心”的活动，更是一次深刻“育人”的实践活动。

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“中小学生植物栽培实践活动”项目是一项通过种植活动融合生物、科学、语文、数学、美术、摄影等多学科的综合实践活动，也是北京学生活动管理中心作为校外教育机构对推进校外教育与学校教育的有机融合而进行的探索实践。大赛自2000年开始至今已举办20届，2012年开始扩大规模，参与的学校和师生人数从几十所数千人逐渐增加到几百所数万人。学生们在活动中亲自动手栽培植物，观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，有助于掌握科学种植、管理植物的方法，锻炼观察、分析、解决实际问题的能力，培养细心、耐心、持之以恒的优秀品质以及热爱植物、热爱大自然的真实情感。该项目搭建了一个长期交流与研究的平台，对教师队伍建设和校园科技与文化建设也起到很好的推动作用。