都知道想要学好说英语,学习音标是非常关键的,小马音标学习app丰富有趣的画面,只需要五步就能让孩子掌握音标,支持一对一音标辅导学习,通过形象图来加深孩子学习。
只需五步,便能快速掌握音标!
第一步,通过形象图来感知发音,有趣、生动、好记;
第二步,采用国际标准发音素材,跟着外教一起学发音;
第三步,结合复读朗读技术,对比外教与自己的发音区别;
第四步,如果发现自己发音有问题,可根据发音要领来进行纠正;
第五步,学以致用,单词、短语、句子由浅入深练习音标!
第一,务必要发音标准
发音标准与否直接关系到读出来的英语单词是否正确,如果发音不标准有可能会造成误听、误解。比方说:双元音[ei]和[ai]的发音就很相似,如果在读的时候发音不标准,那么在读today时就会读成to die,一个是想表达“今天”,一个是表达“去死”,这样说出来的英语,怎么可能会让人听的明白呢?所以,在学习国际音标时,务必要做到精准细致。
第二,模仿发音,敢于说
模仿发音要先听,只有听准了模仿的才能准,如果在没有听清楚的时候就按着自己的发音来读,那么对于英语读音的学习和纠正还是没有任何作用的。上课的时候要多观察老师的口形,口形对于发音标准与否有很直接的关系,如果是因为口形的失误,就要及时纠正。在学习过程中,要敢于开口说英语,不要怕自己的读音不标准,有时候自己很难发现自己的错误,可以借助老师或者同学来帮助自己,让他们评论自己的读音是否正确,然后根据建议在进行自我纠正学习。
第三,注意语调和重音
英语单词重音的拼读都会在音标上标注,重音发音位置不同,读出来的英语单词可能意思就有所不同。有时候同一句话用不同的语调就能表示不同的态度,比方说:Please open the door.如果用升调的话就是请求,如果用降调就是命令。其实这和我们汉语的表达有相似之处,在学习的时候,要进行深入的研究,可以帮助我们更容易理解和充分表达所思所想。
第四,课前预习,查字典
英语音标不是背熟国际音标就可以无忧了。在学习新的一节课之前,要先做好预习,遇见不认识或者拿不准的单词,要及时查字典,以求在学习之初就掌握正确的音标发音。这是一个良好的学习习惯,只有把英语音标和读音打好基础,才能展开更为广泛的阅读和实际交流运用。
以上我们谈了怎么学习和练习英语音标的方法。有的同学在学英语的时候,对于英语音标的练习不是很在意,觉得自己能懂就行了,其实这是一个误区。我们学习英语为的是交流运用,如果其他人不能理解你说出来的英语,那么学英语的意义何在?所以,大家一定要重视英语音标的学习,为学好英语打好基础。
各类别英语词典的音标不一定准确:
注音让你知道这个单词是发这个音的,但不能告诉你怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。还有是查什么字典的问题。在此不推荐国内的字典。这没有什么好解释的,学美语的建议使用Webster的字典或Random的。
国际音标并不代表标准美式英语发音或者英式英语发音:
这是真的,对美国英语来说更是如此。比较准确的英语音标发音是Webster的,即韦氏音标,或者KK音标,个人而言,我更喜欢韦氏音标,这是能够比较好反映美国人的实际发音的。
英语初学者不一定最初一定学会最规范的发音:
记得就是了,你会在以后慢慢把自己的音纠正的,很多人在学音标时就泄气了,那就先放放,学些能让你兴奋的其他东西吧。
认识了解国际英语音标:
8个英语音标(国际音标)
目前的英语教育不强调音标的学习了,就导致了一个新问题,学生英语单词发音的准确性完全依赖于老师的发音,没有一个统一的标准。
另外,作为老师,常常遇到这样的尴尬场面:课堂上教学生读单词,老师读一遍,学生跟着读一遍,下课布置学生们回去复习单词。可是到了第二天早读,大部分学生都忘记单词是怎么读的。
存在问题不可怕,可怕的是找不到解决办法!小马音标,只需五步,便能快速掌握音标!
另外设有音标1对1辅导,专业老师帮助纠音,剖析讲解字母及字母组合发音规则,让你见词能拼,听词能写,为英语学习打下坚实的基础!
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小编简评:音标学习速
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