小勾学匀圈学生端是一款学生专用学习软件,这个软件通过各种视频动画教学,不一样的教学特色,适合儿童启蒙学习使用,让孩子爱上学习如此轻松,还能写作业哦!
小勾学匀圈的学生版本!
小勾学习圈是一套利用互联网来辅助教学的软件系统。通过互联网将老师、学生和家长联系起来。依托智能化技术,实现全自动作业批改和实时统计,让老师工作更高效。
通过游戏的趣味性学习,引导式教学和正面激励手段促进完成作业,充分调动学生的积极性。从而达到寓教于乐,学玩互通的目的。实时反馈数据功能,让家长主动参与到孩子的学习过程中,及时掌握孩子的学习动态,亲密互动,加强情感沟通。
学生:学玩互通,自主驱动
通过个性化的游戏驱动自主学习,正面激励的改错机制,让作业越做越开心,老师和家长的奖励,增加成就感。从而真正做到寓教于乐。
老师:组织引导,因材施教
小勾学习圈依托智能化技术,有效地帮助老师减去改作业的“体力劳动”。同时提供一套与教材完全配合的学习游戏,可供学生课前预习,老师可以用来课中辅助教学,也可以让学生课后复习。
提供作业和游戏的实时统计,便于老师掌握现实重难点,真正做到教学有的放矢,因材施教。
家长:支持鼓励,轻松参与
实时的作业和游戏数据反馈,省去家长诊断错误的时间,帮助家长及时掌握孩子的学习情况,进行针对性的辅导。
家长和孩子的互动及奖励机制,让家长轻松参与到孩子的学习过程中,在孩子的成长历程中留下自己的足迹。
1.登录:输入学生用户名和密码。账号由家长通过家长端注册。
2.作业列表:显示老师布置的所有作业。对状态为未提交的作业项,可点击进入做作业页面。
对状态为已批改的作业项,可点击进入查看批改结果。
3.游戏列表:显示老师布置的所有游戏任务。状态为未完成的游戏任务项,会按一定顺序
显示在主界面的圈上,可点击进入完成游戏任务。
很多老师、家长只关心孩子学习与智力,殊不知情绪与能力也能影响孩子成绩
“在学校,老师每天叮嘱认真学习、按时完成作业;回到家,妈妈还问学习怎么样?班里排第几?周末各种班都排满了,课外书也不让看……”
“学生的任务当然是学习了,其他的以后再说……”
很多家长和教师高度关注学生的学习与智力发展,却忽略了孩子情绪和同伴交往等能力的发展。但实际上,后两者也会影响到孩子的学习成绩。
笔者曾对一批初一年级的学生做过3年追踪研究,关注初一成绩不好的“后1/3学生”与成绩较好的“前1/3学生”的发展变化情况。研究发现,两类学生随着年级升高成绩差距渐渐增大。后1/3学生与前1/3学生的认知水平、感受到的社会信任与支持包括来自教师和同伴的信任支持在刚入学时差距不大,随年级升高差距扩大;后1/3学生的学习自信心较低,正向积极情绪比前1/3学生低,负向消极情绪比前1/3学生高,并随年级升高不断扩大;后1/3学生父母往往是低学历、高独裁、低期望、低亲密的……
学生是“完整的个体”,不仅要学习知识,更要提升学习兴趣,发展学习能力。在完成学习任务的同时,更需要交往,发展自己的爱好与特长,形成客观的自我评价,养成良好的行为习惯,有察觉自我与他人情绪的能力,能调控自己的情绪,这些与学习同等重要。
大量研究发现:情绪会影响大脑功能的实现,对大脑功能起到促进或阻碍作用。当孩子处于愉悦、轻松的情绪中,能更好地保持注意力集中,学习效率和效果更高;当孩子处于紧张或烦躁的情绪中,很难专注于学习。
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