学习诊断报告手机版

这款软件能够将当前的成绩的及时反馈，随时了解自己的学习和教学状态，同时老师和家长也可以加入，充分了解孩子的优势和缺点，让孩子学得更轻松。

必由学官方说明

必由学学习诊断报告呈现了学生在校使用学习诊断系统的各种可视化诊断报告。 

学生和家长可随时查看历次考试的诊断报告，以此来实现教学的及时有效的反馈, 帮助家长和学生获取真实有效的诊断数据，发现强弱项以便于改进。 

报告中的分析参数采用布鲁姆目标分类法，由任课老师完成标定，体现了课堂的教学目标，具有很高的参考价值。

必由学特色介绍

对教师

1.帮助教师建立目标导向的课堂教学

使用学习诊断系统还能帮助教师全面创建目标导向的课堂。 吸纳如布鲁姆和马扎诺的教育目标分类学的精华，更深入地贯 彻课程改革精神，改进中小学课堂教学目标设计，更深入地理 解和掌握各学科课程标准，在其课程目标和内容标准的基础上 做好课堂教学目标设计，引领教师设计出符合课程标准要求、 教学任务需要和学生实际情况的具体的、可操作的、可检验的 课堂教学目标。

2.帮助教师进行个性化教学时提供依据

学习诊断系统提供一套实用的测评工具，这套工具与每堂 课的教学目标相配套，帮助教师收集和自动分析每个学生学业 进步与否的准确而综合的学习数据。教师可及时而不是延迟地 将这些过程中的数据转换成可有效改善教学的信息，基于精确 化数据进行个人化教学，提高教学效率与学业成绩。满足不同 学生的学习需求。

3.帮助教师建立一个基于数据改善教学的机制

学习诊断系统提供一套实用的测评工具，这套工具与每堂课 的教学目标相配套，帮助教师收集和自动分析每个学生学业进步 与否的准确而综合的学习数据。教师可及时而不是延迟地将这些 过程中的数据转换成可有效改善教学的信息，基于精确化数据进 行个人化教学，提高教学效率与学业成绩。满足不同学生的学习 需求。

4.节省教学管理者和教师的时间

教师统计分析测试数据时间将由2小时减少为2分钟。

对学生

1.及时了解每一次测试的掌握情况

基于每一次测试的精确化数据，引导学生自我诊断，自我改进。

2. 分析学科强弱项

学习诊断系统改变学生以往只孤立关注分数和名次的情况， 注重分析学生学科的强弱项，基于数据指导学生学业发展和志愿、 专业的选择。

3. 自动建立电子学习档案

着手建立区域内学生的电子学习档案。有重点地记录、收集学生的学习过程中的行为数据，力求让每一次形成性评价的结果反馈都有力地促进学生的学习改善、进步。

必由学更新说明

1.优化了多科报告浏览体验 

2.优化了系统设置功能 

3.优化了部分界面UI 

4.稳定性改进