2017年山东省威海市高考模拟考试语文试卷及答案doc完整版

高三学子们马上就要面临高考了，高考语文对你们来说可谓是又爱又恨，语文最好拿分，但是平时需要多积累，多阅读，当然也少不了平时的练习。小编给大家带来了2017年山东省威海市高考模拟考试语文试卷及答案，供小伙伴们参考，祝愿你们高考顺利通过。

2017年山东省威海市高考模拟考试语文题型预览：

第I卷(共36分)

一、(15分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

仲秋一过，氤氲于天地间的水汽便倏然散去，天蓝得如一汪海水，却波澜不兴，偶而有几缕白云飘过。大地恪守着自己的宁静和沉实，将积攒了一春又一夏的阳光(搜集／收集)在一起，再铺展开来，即是遍地耀眼的金黄——千亩万亩的稻子熟了。沁人心脾的香气从低垂的穗子间散发出来，_____________，带到村庄、农舍，带到更远的远方。当初，人们交给土地的，就是小小的一粒稻种，但那并不是一个简单的仪式或象征，(还是／而是)人类和土地之间的一份契约。农人们立了这个约定之后，就得一步步躬耕荐行，付出自己的汗水、情感、智慧……大地则如一个胸有城竹的魔术师，____________。先是一个细嫩的芽儿，由鹅黄而嫩绿地演变着，然后一棵、三棵、五棵……直到稻秧里慢慢传输、流动着的浆液在穗子上、在稻壳里悄悄凝结成晶莹的玉，大地终于兑现了(庄严／庄重)的承诺。    

1．文中加点的词语，没有错别字的一项是

A．偶而 波澜不兴 B．恪守 沁人心脾

C．积攒 躬耕荐行 D．契约 胸有城竹

2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是

A．搜集 还是 庄严 B．收集 而是 庄严

C．搜集 而是 庄重 D．收集 还是 庄重

3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是

A．立即把奔跑的风紧紧握在手里 承诺在心，却秘而不宣

B．立即被奔跑的风紧紧握在手里 秘而不宣，却承诺在心

C．立即被奔跑的风紧紧握在手里 承诺在心，却秘而不宣

2017年山东省威海市高考模拟考试语文试卷答案预览：

高考语文复习攻略：

内容问题：识记之后还干什么

语文低分还有一个原因就是在同学备考复习的时候，将语文丰富的内涵与思考内容经常简化为字音、字形和文学文化常识、背诵的课文这几项内容。假如我们新近学了贺知章的一首古诗《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”一般同学复习备考的内容是：复习字形“鬓毛”的“鬓”，写几遍，保证会写；然后再掌握字音“衰”读作“cuī”；再后，记住这首诗的的作者是唐代的诗人贺知章，号四明狂客，还曾写过的一首诗叫《咏柳》。这个复习够充分的吧。都这么复习了，那还能干什么呢，剩下的就是去考场发挥了。其实这个同学语文复习得的确不错，但他把最应该复习的内容却丢掉了。那就是面对“儿童相见不相识，笑问客从何处来”的那群天真烂漫的孩子，白发苍苍的87岁致仕归乡的贺知章此时的心境到底是怎样的，他有何样的人生感慨？你可以将贺知章此时心潮起伏的心情用你的笔描绘记录下来吗？体悟人生，感动生命，增加人生丰厚的体验，将复杂的内心世界用自己的笔能够准确细腻的记录下来，这些才是语文学习的应有之义。

方式问题：从不关注或一曝十寒

这里我们从语文学习的方式上找一找语文低分的原因。一部分同学低分的原因是除了在课堂上有一搭没一搭地听几句之外，课下从未关注过语文，基本没有课外阅读，只写老师布置的作文。这一类同学还有一个最为显著的特征，那就是他们从来不朗读，读书只要一出声，必定是磕磕绊绊，念什么文章，都是一个劲，没有轻重缓急，也无抑扬顿挫。这一招当然也是家长朋友检测孩子语文程度的一个简便易行的有效方式。您不妨让孩子读一段报纸，读一篇文章，如果孩子是这样的话，那就证明他的语文学习已经出现了问题。还有的同学，倒是关注了语文学习，不过是一曝十寒式的。猛干一晚，十天不看。其实，语文的学习最是不能这样。它需要的是少量多次，循序渐进，边读边悟。

观念问题：语文不是背一背

许多家长和学生在实际的学习过程中，都有一种根深蒂固的偏见：那就是语文差一点没关系，因为语文不需要脑子，临考试的时候，背一背，记一记，也就行了。当然，大家之所以这样讲，与语文课堂的某些现状有关，有的老师就是把语文当成知识课来上的。考试就是知识搬家，将记在笔记本上的内容原封不动地搬到了试卷上。语文考试就变成了关于记忆力的检测。记忆力当然是人很重要的一项能力，一个人失去了应有的记忆力，那会完全变成白痴了。但是现代人才，绝非仅仅有记忆力就行的。思维力、想象力、反思力、推断力、创造力，这些能力的要求对一个现代人来说是更为重要的能力。语文课与这些能力原本相关，但为大家所忽略。将语文的学习视为只要背一背，记一记，这是造成语文低分的重要的主观原因。