沪教版2017-2018学年二年级数学上册期末试卷正式的发布了,这里是最新的上海市针对2016年下半年二年级数学上册期末试卷,所有的学校老师都是可以借鉴下或者是可以给自己的学生进行测试下,这里提供免费的下载!
沪教版2017-2018学年二年级数学上册期末试卷部分预览
一、计算部分(共40分)
1、直接写出得数。(每题1分,共20分。)
24÷8= 27+72= 27÷4= 20-20÷5=
9×7= 98-89= 7÷7= 40-23+17=
7×3= 9+61= 6×8= 9÷3×3=
70-21= 35÷5= 70÷7= 73-8×5=
32÷7= 0÷8= 8+8÷4= 0×6+36÷4=
2、巧算。(每题2分,共8分。)
47+29=( )+( )=( )
85-38=( )-( )=( )
4×4+5×4=( )× ( )=( )
15×9-8×9=( )× ( )=( )
3、在( )里填上合适的数。(每题1分,共6分。)
64+( )=100 ( )÷8=7……4 32=( )×5+( )
8=( )÷8 ( )×8=6×( ) ( )÷2=( )×4
4、列式计算。(每题3分,共6分。)
两个因数都是7,积是几? 除数是9,被除数是72, 商是多少?
二、概念部分(共30分)
1、填空。(第1题4分,第6题2分,其余每空1分,共20分)
(1)圈一圈,填一填
★ ★ ★ ★ ★ ★ ( )×( )=( )个
★ ★ ★ ★ ★ ★ ( )÷( )=( )个
★ ★ ★ ★ ★ ★ ( )÷( )=( )份
(2)8是4的( )倍, 9的3倍是( )。
(3)□÷5=7……△,△最大是( ),这时□是( )。
(4)从42里连续减去7,减到0,需要减( )次
(5) 用小球和小棒搭一个正方体框架。左图还缺( )个
小球,( )根小棒。
(6)求9个5连加的和,可用乘法算式 ( )×( )来计算。
(7)( )里最大能填几
26+( )<42 30-( )>6 7×( )<63
沪教版二年级数学上册知识点总结
长度单位
1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。
2、认识厘米:认识厘米的长度,1厘米大于有多长,用字母cm表示;量比较短的物体,用厘米作单位;用尺子上以厘米为单位量物体的长度。
3、认识米:认识米的长度,1米大于有多长,用字母m表示,量比较长的物体,通常用米作单位;用尺子以米为单位量物体的长度;厘米和米的关系:1米=100厘米。
4、认识线段:线段的特征:是直的,可以量出长度;会用尺子量线段的长度(限整厘米和米);根据图形数线段的数量;画线段:按给定长度画线段(限整厘米)。
5、解决问题:估测物体的长度,选择合适长度单位(限厘米和米)。
100以内的加法和减法(二)
加法:相同数位对齐,从个位加起,个位满十,向十位进一。注意个位进一后,在十位计算时不要加掉了。
1、不进位加法; 2、进位加法。
减法:相同数位对齐,从个位减起,个位不够,十位借一作十。注意十位借一后,在十位计算时不要减掉了。
1、不退位减法: 2、退位减法。
两步计算:无括号,一个竖式来计算,有括号,分两步,先算括号再算外,注意进位和退位,别把进退给忘掉。
1、无括号:连加;连减;加减混合。
2、有括号:括号在后面两个数上。