很多小朋友都争着抢着找小编要期末考试的答案,小编没办法,只好从内部大神手中弄到了2016-2017浙教版五年级上册数学期末试卷及答案doc,使用浙教义务版试卷来考试的朋友可以拿来参考,需要的下载吧。
一、填空。(每空1分,共20分)
1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=( ),11.52÷6.4=( )。 2、在括号里填上“>”、“<”、“=”。
1.5×0.5( )1.5 1.5÷1( )1.5 1.5÷0.8( )1.5 5 33、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是 ( ),最大可能是( )。
4、5.982保留一位小数约是__;保留两位小数约是__;保留整数约是__。 5、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买(
)本。
4、 56、如右图A点用数对表示为( , ),B点用数对表示
为( , ), C点用数对表示为( , )。 5、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒 中摸一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可 能性最大,可能性是( )。
6、仓库里有货物96吨,又运来12车,每车a吨,用式子表示现在仓库里货物 是___吨;当a=5时,现在的货物是___吨。
8、一个三角形的面积是12平方厘米,它的底边是4厘米,这个三角形的这条底上
的高是____厘米。
二、判断。(你认为对的打∨,错的打×。共10分) 1、3.675675675是循环小数。 ( ) 2、两个数相除,得到的商一定比被除数小。( )
A
D
E
3、m×7.5可以简写成m7.5。 ( )4、在右边两条平行线间,三角形ABC、三角形DBC和三角
形EBC面积相等。 ( )
5、所有的梯形都只有一组对边平形。 ( ) B
C
三、选择。(10分)
1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12
2、34.5除以5的商减去8与0.2的积,得多少?正确列式是( )
A、(34.5÷5-8)×0.2 B、34.5÷5-8×0.2 C、34.5÷(5-8×0.2)
、如果用(5,7) 表示王利的位置,那么王利坐在第( ) 列,第( ) 行。
A.7?5 B.5?7 C. 无法确定 4、下面各式中,是方程的是( )
A、5×3=15 B、x+5 C、3×2+x=22
、一个梯形的面积是32平方米,高是8米它的上、下底的和是( )
A.4 B. 4米 C.8米
四、计算。(共29分)
1、直接写出得数。(8分)
1.4-0.9= 3.7+6.4= 4.5÷0.9= 2.5×2×0.8= 9÷2= 0.8×60= 0÷3.7= 9.5÷(2.5×2)= 2、脱式计算,能简算的要简算。(12分)
(1)0.26×2.5+0.74×2.5+2.5 (2)18.09-7.5×(0.14+1.06)
(3)11×4.9-4.9 (4) 1.65×4.3+8.35×4.3
3、解方程。(9分)
3×7+4x=25 0.26×(5-x)=0.91 17x-3x=8.4
小学五年级数学怎么辅导?
一、制定有关学困生工作计划。
二、及时填写好典型学困生个人档案,从学困生的成因入手,找出相应的转化策略,使转化措施更有针对性。
三、 定期做好家访工作,以多种形式加强与家长的沟通,争取家长对学校工作的支持与配合,及时了解他们的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困生的转化。
四、继续以“计算教学”为切入点,扎实开展学困生的转化工作。
五、多方帮教,共同进步。
六、利用每周课余时间的“帮扶”活动,指导学困生学习。
七、改变评价方式,对学困生适时鼓励评价。
八、继续做好各知识点的错题收集与原因分析工作,使自己的教学更有针对性。
九、优化课堂教学手段,提高课堂教学的效率。