这是一篇人教版小学三年级下册美术课件迷彩服ppt,课件共有10页制作精美,比较手学生们的欢迎,有需要准备新学期课件的老师们可以来我们这里免费的下载这篇迷彩服教学课件!
在素质教育的实施和音体美的完善落实情况下,我们美术教育业被推倒了最前沿。然而美术教育的根本引导点在于培养学生的正确审美观,提高学生感性美、欣赏美、创造美的能力。新的教学大纲中有“充分发挥美术教学陶冶情感的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。
迷彩服教学反思
《迷彩服》是一节手工课。授课内容是:为动物设计绚丽的迷彩服。知识点是认识迷彩服的特点,作用,动物的斑纹,材料应用等。这堂课的教学设计是新颖有趣的,符合了学生的年龄特征。以围绕教学目的为中心,以学生为主体,展开教学。教学形式上,运用了观察图片、触摸感受作品、探究、发现问题,联系生活经验等方法,让学生去学习知识,感知材料、体验方法。给学生创设动物时装展学习情境,为各自喜欢的动物设计有趣可变化的迷彩服。作业设计环节上,我打破了以往教学中常用的直接画动物涂色打扮的方法,运用了新颖有趣的 “给小鱼换衣服”小魔术的形式来吸引学生的创造力。小鱼的衣服是我收集了很多材料精心设计制作的,颜色丰富,材料多样,学生都很喜欢。在给小鱼“换衣服”时,一件件美丽独特的衣服,把学生的情绪带到了高潮。学生们都觉得很新奇,兴趣被带动了,积极性也高了,在培养学生设计能力的同时也让学生感觉到作业的乐趣。
上完本课后给我留下的第一感觉就是这堂课上得很顺利,无论是在引导阶段,还是在学生绘制阶段,似乎都是顺水推舟般的那样轻松自如。师生之间表现出的那份和谐、快乐使我们几乎没有感觉到下课。整堂课当中我能够注重和学生的交流,学生在愉悦的没有任何压力的情况下积极思考、回答问题,大胆的创新。这样的课堂我觉得是快乐的课堂、和谐的课堂。
课堂的亮点是能够关注现场,利用学生服装的特点,引导学生观察,发现,针对“点线面知识点的感知与复习。遗憾的是学生制作和讲评作品时间安排过于仓促,整个过程也还存在一些遗憾。
记得有人说过,“教学永远是一门遗憾的艺术”。其实,面对新课程标准的课堂教学也不例外。任何一堂课,当你课后反思的时候,总会觉得有一些不足和遗憾。而你的教学艺术水平正是在不断解决不足和遗憾的过程中得到了提升。著名特级教师王崧舟说的好,“放下”“上升”,再“放下”再“上升”。每一次“放下”都是痛苦的,每一次“上升”都是快乐的,生命因此不断走向圆满。
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