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课件引导学生分析其特色和艺术感,感受它的趣味性如:形象体:心灵运用爱心来表示点,提升了心灵的含义具形象又生动字形变化。
趣味文字教案
课题:趣味文字
学习领域:造型 表现
课时:2课时
教学目标:
1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
3.培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
教学重点:
了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法
教学难点:
提高学生想象能力和表现能力,感受趣味美术字的乐趣
教学实施:
第一课时
教学内容:
1.在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法。
2.学习美术字的基本书写方法与美化方法。
教学重点:
了解笔画、笔顺与书写方法。
教学过程:
一、课前准备
1.写趣味文字用的材料、工具。
2.作为范画用的以一些变形的文字。
二、课堂教学
1.引导阶段
认识基本美术字体及其特点:
出示宋体黑体等基本文字引导学生欣赏其特点
宋体:端庄大方,笔画横细直粗,点上尖下圆,横画收笔有顿角,笔画转折时顿角明显
黑体:笔画横竖一样粗,方头方尾,醒目有力
欣赏基本美术字体和变体美术字的比较
出示范字花两种美术字引导学生观察那种更有趣味?为什么?
2发展阶段
认识趣味文字的特点:
趣味美术字是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画进行变形加工装饰而成的,使之更加夸张突出醒目美观趣味美术字在艺术上有较大的自由变化,所以它的特点是:具形象又简洁美观生动有趣等
趣味文字的分类
a笔画变化:改变笔画的形状或粗细,使之更有装饰性
b字形变化:改变字的外形,使之更有造型感
c结构变化:将某笔画进行夸大或缩小来求新颖的效果
d形象性:根据文字含义运用形象图案来装饰字体
欣赏优秀美术字:
引导学生分析其特色和艺术感,感受它的趣味性如:形象体:心灵运用爱心来表示点,提升了心灵的含义具形象又生动字形变化:流水年华采用是一条不平静而具有运动感的线,具有节奏感使人联想到水的波浪笔画变化:如:天香采用直线和曲线相结合,增添文字的趣味性,以花朵装饰更加美观结构变化:运用半圆形的笔画具有活泼感,如快乐的书写方法联想到儿童的木马玩具可以摇动的,有快乐感欣赏课本范字学生进行分析
演示美术字书写的步骤和特点:
a首先用尺子定文字的大小和形状
b再根据外形结构笔画的特点用单线写出字形
c然后根据文字的含义应用夸张形象手法设计趣味美术字体如:波浪的设计和书写,为突出浪花的形象采用曲线圆点来装饰浪花的效果,具形象又有趣还有时间采用小闹钟来代替日字,很有说服力,具有特殊的意义
d最后运用色彩基础知识对比色和邻近色来强调趣味文字的美
3.引导学生同桌讨论交流你所选的文字将应用什么形式来改变?
4.学生起稿设计文字,突出趣味性
5.作业展示,学生进行评价
小学美术趣味文字ppt课件内容预览
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