我们东坡小编精心整理的一篇幼儿园中班美术有趣的脸教学反思,内容比较丰富,里面不光有一篇教学反思还有相应配套的教学教案,感兴趣的老师们可以来看看,我们东坡为大家提供免费的下载!
美术课程被公认为是对创造力培养最具成效的课程之一。想象力既是艺术创造的源泉,也是科学发明的源泉。而在幼儿园绘画领域的人物画绘画活动中,常常出现幼儿不理解人物内心情感变化,无法产生共鸣,从而导致很难灵活地运用画笔来创作,唯有机械地临摹出人物面部……
幼儿园中班美术有趣的脸教学反思内容摘要
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教学反思
本次活动能很好的达到目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成活跃的课堂氛围。其次,活动围绕主题环环相扣,形成良好的师幼互动形势。再次,本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作,每一位幼儿都能很好地融入其中,提高团结协作的能力,增强幼儿集体荣誉感,作品效果不错。不足之处:1、幼儿初次尝试有趣的连活动,手工粗糙,不够细致。2、动手制作时间较长,针对这些不足,教师应多开展这方面的活动,俗话说:“熟能生巧”嘛。
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教学目标:
1.通过多感官参与,帮助幼儿理解喜怒哀乐时,眉、眼、鼻嘴的特征变化,初步掌握人物面部表情变化规律。(教学重点)2.学习运用线条、色彩和形状,初步绘画出人物生动而丰富的表情。(教学难点)3.鼓励幼儿细致观察,激发其对人物画的绘画兴趣。
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教学准备:
1.幼儿用具准备:绘画纸、彩笔、五官操作教具、小镜子。
2.教师教具准备:音乐、展台。
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幼儿园中班美术有趣的脸教学反思预览
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