这篇高中政治政府的权力依法行使教案范文制作的十分精细,将课本上的知识点归纳的天天有理,非常不错的教学教案,有需要的老师们可以来下载使用!
政府的权力依法行使教案范文内容节选
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(一)导入新课
教师:首先,在上课之前我想先与同学们讨论一下关于“城管”这个话题,“城管”对同学们来讲应该是非常熟悉的,不知道在同学们的心目当中城管是一种什么样的形象呢?
学生讨论,积极发言。
教师:看来,同学们对城管都是恨之入骨啊,为什么会发生这样的情况。当然首先我们不可否认的是,“城管”在社会管理当中所发挥的作用是无可替代的,他们使社会环境整体呈现了清洁的一面,城市管理需要他们,但是在这背后也潜藏着另外一面,城管在执法过程中,暴力执法等等残酷的字眼出现在人们的视野中。城管形象非常糟糕,甚至被人们所鄙视,更有城管人员与公民发生对峙冲突,关于城管恶劣问题媒体的报道也是屡见不鲜,接下来,请同学们观看两个视频。
播放视频《城管暴力执法惹众怒》
很显然,从刚才的视频当中我们可以看出,因为城管的暴力执法,不仅损害了公民的利益,影响到了人民正常的生活,更是影响到了社会的和谐和安定,那么,作为行政执法人员,什么样的执法方式才是最得当的呢?
或者说,政府工作人员,应该如何行使手中的权力?——依法行政。这个是我们本节课所探讨的内容。
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(2)依法行政的必要性
教师:政府是人民的政府,是人民利益的执行者、捍卫者,强调政府要依法执政就是为人民服务。
学生:回答提问加以分析。
教师:政府及公职人员行使权力必须依据宪法和法律。宪法和法律是党的主张和人民意志的体现。从根本上讲,政府依法行政,就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现对人民负责的原则。
(3)具体要求
合法行政;合理行政;秩序正当;高效便民;诚实守信;权责统一。(含义看书)
多媒体展示六则材料,让学生判断属于哪种要求。(略)
(4)探究活动
“城管发现小摊贩贩卖日用品”,具体做法,由学生自主讨论,得出结论
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3)政府行使民主决策的原则
政府权力的行使:决策、执行、监督。
决策是首要环节,是否科学关系国计民生。
(回顾民主决策的旧知识,民主决策的方式和意义)
具体措施:
1.不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性。
2.增强决策透明度和公众参与度,使决策更好地反映民意、集中明智、爱惜民力.
严格按照法定的权限和程序行使权力、履行职责,坚持科学民主决策
(补:依照法律程序的原则;少数服从多数的原则;尊重少数的原则。)
(三)课堂小结
本节课从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个角度解读了依法行政的内容,了解了依法行政的含义、具体要求、意义以及如何更好的依法行政。希望同学们能够学以致用,学会在社会生活中辩证看待政府权力,并且增强对政府权力监督的意识。
六、板书设计
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