这是一篇语文课文雨说的教学课件ppt,ppt共有13页,对文章的解析十分准确清晰,喜欢用ppt来讲课的老师们可以选择这篇,不会让老师们失望!
雨说课件ppt内容介绍
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【教学目标】
朗读这首诗,体会诗人表达的思想感情;
2.感受诗歌的节奏和韵律,品味诗歌的语言;
3.展开联想和想象,与诗人感情进行沟通;
4.有感情地背诵这首诗;
【教学重点】
1.品味诗歌语言,体会诗人表达的思想感情;
2.展开联想和想象,与诗人感情进行沟通;
3.有感情地背诵这首诗.
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写作背景
《雨说》是郑愁予复出之后于1979年写成的,当时正值我国 “文革”灾难结束不久, 经历十年浩劫后的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏。此时诗人虽身在美国,却心系祖国,以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。诗歌以新颖而鲜活的意象,灵动而多情的语言,抒发了对儿童浓浓的关爱之情,表达了对祖国未来真诚的祝福。诗中的“雨”成了温柔亲切的爱的使者,正寄寓了诗人真诚的希望。
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研读背景
1、雨“说”了什么话?主要表达了什么意思?
这首诗通篇都是“雨”说的话。雨首先说她到来之前,“四月/已在大地上等待久了”,雨说要“探访四月的大地……”;雨说她是到大地上来亲近孩子们的……;雨说自己“来的很遥远”,她要教孩子们勇敢地笑……;雨说“来了就不再回去。”这些话主要表达了一个主要意思:寒冷的冬天已经过去了,“雨”这位爱的使者要给大地带来春天,给孩子们带来快乐,让孩子们勇敢地欢笑,有美好幸福的生活。
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雨说课件ppt预览
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