美语呱呱app是一款非常不错的学校软件,为孩子们带来全套电子学习课程,孩子们可以提前预习,快速掌握学习要点,提高学习成绩!
英语学习辅助软件
《美语呱呱》是阿斯顿教育集团推出的一套电子学习软件系统,具有课前预习,课下复习,并起到巩固和加强基本英语能力的作用。它通过对语音的收录和语音识别技术,增强孩子的关键英语技能,如阅读技巧、发音准确性和单词的掌握。整合各项大脑语言功能,全方位互动训练,并与课程同步,为学生打造一种有趣又高效实用的学习方式。
【词汇呱呱】分为看单词、听单词、说单词、识单词、拼单词和词汇呱呱报告六部分;
【句型呱呱】分为听句型、填空项、找句子、排顺序、听对话、角色一、角色二和句型呱呱学习报告;
【故事呱呱】分为听故事、答问题、一起读、我的书和故事呱呱成绩报告;
【游戏呱呱】在奇数课里的正式名字都叫【记忆匹配】,偶数课里的叫【神秘盒子】;
【欢乐语音】分为“字母发音练习 ”、“魔法e的发音练习”、“2个元音字母组合练习”、“2个辅音字母的发音练习(上)”、“2个辅音字母的发音练习(下)”
英语是一门语言学科,浓厚的学习兴趣在学习过程中有着十分重要的作用。作为一名英语教师,我从长期的实践中摸索出,可从以下几方面来有效地提高学生学习英语的兴趣:
一、多元化的教学方法
单一的教学方法是乏味的。如果我们在教学中只用一种或两种教学方法,那么时间久了,枯燥无味的语法、词汇对他们而言便毫无吸引力,因而也不会对英语学习产生兴趣,更谈不上学习的积极性和主动性。为了激发学生的兴趣,教师要认真钻研教材,根据教学内容的不同,灵活运用多种教学方法,使学生对英语学习保持一种新鲜感。在教学中,我们可运用情境教学法,为学生创设真实的语言环境,吸引学生运用语言;采用任务型教学模式,为学生设计合理的任务,让学生在完成任务的同时体验成功的喜悦;使用趣味教学法,在教学中增添游戏,竞赛,等活动,为学生营造一个轻松,愉快的学习氛围等。生动幽默的表演、趣味的游戏激起了学生学习英语的欲望,他们都踊跃地加入到教学活动中来。同时,学生间的合作尊重也得到体现,组内的每个成员都能饶有兴趣地参与其中,积极地完成任务。只要能激发学生的方法都是好方法。
二、多样化的评价
评价是教学的重要组成部分。在教学的各个步骤中立即作出反馈会激发学习兴趣和动机,激励学生不断进取。教学过程中的评价不仅肯定成绩,给学生以成就感,还可以挖掘潜力,促进学生发展。同时还可帮助学生发现自己的不足,恢复自信,提高学习能力。为了有效地促进学习,评价必须尊重学生的个性差异。学生的个性差异在英语教学中尤为突出,需要教师的尊重、关爱和耐心。这就要求评价角度、方式、手段多样化,以适应不同个性学生的需要。使用成长记录袋,我们可收集学生的得意之作,像试卷,听写,自我设计作业,学习小结反思等。从这些作品中我们能够看到学生在不断进步,学生自己也能体验到成功的喜悦,从而增强学习英语的信心,对英语保持浓厚的兴趣。
三、课内外有效结合,增强英语学习的延续性
学好英语光靠每周几堂英语课是不够的。所以除了向四十五分钟要质量,还要大力开展英语课外活动。比如,英语歌曲演唱会,讲演比赛,单词默写比赛,情景剧表演等等,目的是活跃学生课外生活,巩固课内学的知识,创造英语的气氛,培养学生学英语兴趣,使课堂内外结合,相得益彰。
总而言之,学生的学习兴趣来源于学习上的成功,来源于趣味性的学习内容、丰富多彩的实践活动和灵活多样的教学方法,只要我们善于发现学生学习兴趣的源头,让学生觉得学英语有趣,我们的教学就是成功的。
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