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促进学习
记录学生在学习过程中的平时成绩,精确分析学生每个知识点的掌握情况,有益于学生调整学习重点。
部分减轻教师工作量
客观题可以实现系统自动批改,部分减轻了教师的工作量。同时实现了传统批改作业模式中教师人工无法做到的,作业数据全面收集与信息化分析。
科学调整教学安排
通过对作业进行大数据分析,有利于教师准确统计学生对知识点的掌握情况,及时调整教学内容,安排讲解重点,提高教学质量。
平台充分体现5S(School、Student、Study、Science、System)既:服务学校、面向学生、 针对学业、科学发展、系统管理的基本理念,直指基础教育管理中的“痛点”——教育管理的 落实以及”教”与”学”的落实。平台希望达成的最终目标是,教师更加敬业,学生勤奋守规。 平台不仅是学校业务流程的电子化,更重要的是对学校运行数据的全过程记录,以及在此基础 上进行的大数据分析,从而实现学校管理的量化,管理品质的提升.替我们解决:学生综合素质评价难 、对教师考评量化难 、学生预警难 、家校互通难、档案建设难、基本信息数据统一难、考试成绩综合分析难等等问题。
第一步——布置作业
教师在平台上发布当日作业内容和题号,实时推送给家长手机.
第二步——主观题批改
教师收回答题卡后,和原来传统方式一样,进行主观题的批阅,将得分填凃在每个题目题首分数栏.
第三步——自动计算分数
教师在系统上设置好客观题正确答案,利用扫描仪将全班作业扫描,这个过程中完成了客观题的自动批阅和所有题目成绩的上传.
第四步——自动形成报表
成绩上传后,教师可以随时查阅本次作业的成绩和各种统计分析表.
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