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面对这些特殊儿童的失学,也许你会说是因为残障设施不够、没有特殊教育师资、他们会影响普通孩子的学习等问题。其实,所有的障碍并不只是设施与条件的障碍,更是人心的障碍,当所有的普通孩子以及家庭愿意与特殊孩子一起上学的时候,良好的社会氛围一定会促使相关条件的改变。
为了唤起公众对特殊儿童教育议题的关注,呼吁接纳包容特殊儿童,面向社会发出倡议:
@呼吁国家相关部门更加关心特殊儿童的教育和成长,切实执行《教育法》、《义务教育法》、《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》,保障特殊儿童真正享受到平等教育的权利,并享受到适应于他们的教育服务。
@呼吁在宏观政策上使《无障碍环境建设条例》具备执行力,使学校等教育机构的公共设施得以无障碍化,为特殊儿童顺利接受教育提供全面支持。
@呼吁广大企事业单位在加强社会责任建设的过程中,为家庭困难的特殊儿童给与物质和精神上更多的帮助支持,帮助特殊儿童有能力可以正常地接受教育。
@呼吁广大民众从心底里接纳特殊儿童到普通学校与普通的孩子一起接受教育,希望家长和每一个普通的孩子都能够接纳特殊儿童,认识他们,走近他们,与他们共同成长。
@我们更呼吁每个公民行动起来,采取力所能及的行动,减少或消除那些阻碍特殊儿童进入学校接受融合教育的障碍。
愿天下人给予我们的孩子们一个拥有课桌的机会!
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